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  • 2025-09-04 发布于甘肃
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部编版七年级语文文言文实词整理

文言文学习,犹如推开一扇通往古代世界的大门。门内风景万千,却也因语言的隔阂而略显朦胧。实词,作为构成文言语句的基本“砖瓦”,其意义的理解与掌握,是我们读懂古文、领略其精髓的基石。七年级所学文言文,多为经典入门之作,其中的实词更是反复出现,意义相对稳定。本文旨在对部编版七年级语文教材中的核心文言实词进行梳理与辨析,希望能为同学们的学习提供一份实用的参考,助力大家在文言学习的道路上稳步前行。

一、与人物相关的实词

文言文中,对人的称谓、描述及人物情感态度的表达,均有其特定的词汇。

1.人(rén)

*义项一:指能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。

*例句:“三人行,必有我师焉。”(《论语·述而》)——几个人一同走路,其中必定有可以做我老师的人。

*提示:“人”是古代汉语中最基本的表示人的名词。

2.吾(wú)/我(wǒ)

*义项:第一人称代词,我,我的。

*例句1:“吾日三省吾身。”(《论语·学而》)——我每天多次反省自己。

*例句2:“我以日始出时去人近。”(《两小儿辩日》)——我认为太阳刚出来的时候距离人近。

*提示:“吾”和“我”在多数情况下可互换,但“吾”较少用于动词后作宾语。

3.汝(rǔ)/尔(ěr)

*义项:第二人称代词,你,你的。

*例句1:“汝

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