6.《争做未来科学家》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf

6.《争做未来科学家》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf

课时教学设计

第2课时教学设计

课题6.《争做未来科学家》

主备人XXX备课时间7.18授课时间

1.课时内容分析

《争做未来科学家》是统编版(2024)小学道德与法治三年级上册第二单元《学科

学爱科学》中的核心课文。该课文旨在通过引导学生了解科学家的童年故事和科学精

神,激发他们对科学的兴

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