谈家长教养态度对幼儿的影响.ppt

第1页，共13页，星期日，2025年，2月5日父母是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样，父母的教养态度和教育方法直接影响孩子的行为和心理。父母的教养态度，大致可分为四类：第一类是专横的、遵循旧式家规的家庭。第二类是过分娇宠，有求必应，家长想为孩子提供无所不到的帮助和保护。第三类是放任自流、不过问的教养态度。第四类是以民主、平常的态度对待教儿童。第2页，共13页，星期日，2025年，2月5日老卡尔?威特就认为：斥责孩子、用打孩子的方法教育孩子是极为错误的观点。耐心地讲道理，才是最有效的教育方法。亦不可娇生惯养，只有采取合理、有效的教育方法去引导孩子，才能培养出孩子的善行以及以后做人的能力。

小卡尔?威特出生后被认为是有些痴呆的孩子，但他八九岁时就精通德语、法语、意大利语、拉丁语、英语等六种语言，并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；十岁时他进入哥廷根大学；年仅十四岁就被授予哲学博士学位；二十三岁就发表了《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。小卡尔能取得如此成就很大程度上离不开他父亲的合理的教养方式。一个出生时身体瘦弱、反应迟钝的孩子，在父亲的精心培养下，开启了智慧的大门，一步一步走向人类知识的殿堂。

老卡尔从不逼迫小卡尔读书或者其他一些孩子不喜欢做的事，也不会因为小卡尔的吵闹而屈从孩子，答应他的无理要求；注重孩子良好习惯的培养；理解孩子，同孩子一起玩耍，并认为父母是孩子最好的伙伴。显然，老卡尔采用的是民主型的教养方式，对孩子的成才和身心各方面全面发展起到了至关重要的作用。第3页，共13页，星期日，2025年，2月5日民主型家庭第4页，共13页，星期日，2025年，2月5日对儿童个性发展影响一、儿童的个性发展取决于家长的教养态度。家长不但为儿童创造了生活和发展的物质环境，满足其物质需求，而且给他们以父母之爱，满足了儿童的精神需求。教育学家马卡连柯说：“没有父母的爱，所培养出来的人，往往是有缺陷的人。”所以享有充分的父母之爱，对儿童身心发展和个性形成与发展比物质环境更重要。父母对孩子的关心、爱护、鼓励，有助于建构儿童的自信心、道德品质、智力、语言和社会交往能力的发展。相反，对孩子漠不关心、拒绝、粗暴、冷漠的，对孩子正当合理的需求不于理睬、满足的态度，就会阻碍儿童安全感、自信心、良好情感和品质的发展，也会影响孩子智力和体力的发展，更会阻碍儿童的良好个性的形成和发展。第5页，共13页，星期日，2025年，2月5日二、儿童的个性发展还在很大程度上取决于孩子与家长教养态度的联系。在以成人为中心的家庭中，儿童的家庭地位往往处于顺从、依附和被动的位置，这就容易养成儿童顺从、听话、胆小、退缩、懦弱的个性；在以儿童为中心的家庭中，儿童成为家中的霸王，全部成人围绕着孩子团团转，成人对孩子百依百顺，使孩子为所欲为，这就形成了儿童的自我中心、自私、任性、霸道、不守规则，或者造成过分依赖、无能的个性；在民主、和睦、相互尊重、相互帮助的家庭中，家庭成员既尊重儿童的合理要求和生活方式及见解，也注意培养儿童独立、自信、讲道理、勤思考的个性。第6页，共13页，星期日，2025年，2月5日如何形成儿童良好的个性一、家长要掌握儿童身心发展的规律。二、相互理解，建立良好的家庭关系。1.让孩子拥有一个温馨的家。2.给孩子适度的爱，建立良好的亲子关系。3.走进孩子的心理世界，做孩子的朋友。三、对孩子要耐心，要学会控制情绪。四、多鼓励表扬孩子，锻炼孩子的意志。五、宽容孩子的错误，学会赏识孩子。第7页，共13页，星期日，2025年，2月5日对儿童智力的影响（一）父母不当的教育观对儿童智力发展的负面影响在孩子的教育观上每个家长都有自己的看法，试想一想若家长的观点不正确直接会影响孩子的智力发展。在我们周围也有很多的早熟的儿童，他们的智商很高，所以有些家长就会花更多的心思在培养孩子，很多家长只要求孩子有高智力就行了，但是他们忽略了某些智力超常发展会引起不平衡。如孩子在数学方面表现突出，父母就期望他在阅读、绘画、舞蹈、演奏等方面也都超常出众。有这样想法的父母并不了解，聪明孩子智力发展是不平衡的。有些年幼儿童的智力比实际年龄要高，但是在其他方面还是接近实际年龄的，如果家长一味要求儿童在各个方面都表现出智力超常，那么儿童就会承受不了心里的压力，反而会丧失更多的智力潜力。第8页，共13页，星期日，2025年，2月5日（二）父母消极的教育方法对幼儿智力发展产生的负面影响