2025-2026学年人音版（简谱）（2024）小学音乐二年级上册教学计划及进度表.docx

2025-2026学年人音版（简谱）（2024）小学音乐

二年级上册教学计划及进度表

学情分析

二年级学生年龄集中在7-8岁，经过一年的音乐启蒙学习，已具备一定的音乐基础与学习习惯。从认知特点来看，他们注意力集中时间较一年级有所延长（约20-25分钟），对音乐故事、情境表演、节奏游戏的兴趣依然浓厚，且开始具备初步的归纳和对比能力，能简单区分不同风格的音乐；从技能基础来看，多数学生能熟练演唱简单简谱歌曲，认识do、re、mi等基本音符及时值较短的节奏型，能运用铃鼓、沙锤等打击乐器进行基础伴奏，具备跟随音乐完成律动的能力；从情感态度来看，他们乐于参与集体演唱、表演等活动，敢于展示自己的