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小学教师招聘考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）

1.小学生的思维（）。

A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段

B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段

C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

2.最早提出“班级授课制”的是（）。

A.夸美纽斯B.马卡连柯C.伊拉斯谟D.赫尔巴特

3.“教学相长”这一提法（）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

4.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是（）。

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

5.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年

6.小学阶段的课程应体现（）。

A.强制性、普及性和统一性

B.科学性、选择性和统一性

C.普及性、基础性和发展性

D.科学性、基础性和发展性

7.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标

8.主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

9.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

10.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。

A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂规范D.课堂控制

答案：1.C2.A3.C4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.B

多项选择题（每题2分，共20分）

1.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

A.普及性B.基础性C.强制性D.全面性

2.以下属于教育心理学研究内容的有（）。

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

3.新课程倡导的学习方式有（）。

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习

4.影响个体身心发展的主要因素包括（）。

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

5.小学德育的基本内容有（）。

A.爱国主义教育B.理想教育C.集体主义教育D.劳动教育

6.教学过程的基本要素包括（）。

A.教师B.学生C.教学内容D.教学手段

7.下列属于认知策略的有（）。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略

8.班级管理的模式有（）。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

9.小学心理健康教育的总目标是（）。

A.提高全体学生的心理素质

B.培养学生乐观、向上的心态

C.充分开发学生的潜能

D.促进学生人格的健全发展

10.教师劳动的特点有（）。

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共20分）

1.教育在人的身心发展中起决定作用。（）

2.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

3.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

4.课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（）

5.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（）

6.学习动机与学习效果总是一致的。（）

7.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。（）

8.心理健康就是没有心理疾病。（）

9.教学评价的目的是为了更好地筛选学生。（）

10.小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。（）

答案：1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√

简答题（每题5分，共20分）

1.简述小学教育的基本特点。

答案：小学教育具有基础性，是各级各类教育的基础；具有普及性，面向全体适龄儿童；具有义务