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会计实操线下培训课程设计教案两篇

第一篇：企业手工账核算实操课程设计教案

一、课题名称

企业手工账核算实操课程设计

二、教学目标

让会计实操线下培训学员（认知目标）能准确说出企业手工账核算的5个核心环节（建账、原始凭证审核、记账凭证填制、账簿登记、对账结账）及每个环节的操作规范（如原始凭证需有经办人签字、记账凭证需附原始凭证），表述准确率达90%；能正确识别3种常见原始凭证（发票、收据、费用报销单）的真伪与填写错误（识别正确率85%）；（能力目标）能独立完成1份“小型商贸公司1个月手工账”（含10笔业务的凭证填制、3本账簿登记，完成完整率85%以上），小组合作完成1次“手工账对账纠错”（找出模拟账本中的5处错误，纠错成功率90%以上）；（情感目标）体会“手工账是会计核算的基础，规范操作能避免财务风险”，减少“重速度轻规范”的误区，愿意在实操中“严格按企业会计制度填写凭证、登记账簿”，培养“细致严谨、注重细节”的会计职业习惯。

三、教学准备

《会计手工账实操教程》教材（节选手工账核算章节）、PPT（含小型商贸公司业务场景图、手工账操作流程图）、手工账实操套装（每组1套：总账、明细账、日记账各1本，记账凭证、原始凭证样本各20张，胶水、直尺、算盘）、企业真实业务模拟资料（含1个月采购、销售、费用业务单据）、“手工