2026届甘肃省陇南市徽县第三中学高一数学第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

2026届甘肃省陇南市徽县第三中学高一数学第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc

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2026届甘肃省陇南市徽县第三中学高一数学第一学期期末学业水平测试试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.已知函数是R上的单调函数,则实数a的取值范围是()

A. B.

C. D.

2.已知,为锐角,,,则的值为()

A. B.

C. D.

3.集合,则A∩B=()

A.[0,2] B.(1,2]

C.[1,2] D.(1,+∞)

4.已知,则的值为()

A.3 B.6

C.9 D.

5.若函数满足,,则下列判断错误的是()

A. B.

C.图象的对称轴为直线 D.f(x)的最小值为-1

6.集合,集合或,则集合()

A. B.

C. D.

7.设,则

A. B.

C. D.

8.图1是淘宝网某商户出售某种产品的数量与收支差额(销售额-投入的费用)的图象,销售初期商户为亏损状态,为了实现扭亏为盈,实行了某种措施,图2为实行措施后的图象,则关于两个图象的说法正确的是

A.实行的措施可能是减少广告费用 B.实行的措施可能是提高商品售价

C.点处累计亏损最多 D.点表明不出售商品则不亏损

9.《九章算术》中“方田”章给出了计算弧田面积时所用的经验公式,即弧田面积=×(弦×矢+矢).弧田(如图1)由圆弧和其所对弦围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为,半径为2米的弧田(如图2),则这个弧田面积大约是()平方米.(,结果保留整数)

A.2 B.3

C.4 D.5

10.设,,,则

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.设函数不等于0,若,则________.

12.若是定义在R上的奇函数,当时,(为常数),则当时,_________.

13.如图,单位圆上有一点,点P以点P0为起点按逆时针方向以每秒弧度作圆周运动,5秒后点P的纵坐标y是_____________.

14.已知函数是幂函数,且在x∈(0,+∞)上递减,则实数m=________

15.一条从西向东的小河的河宽为3.5海里,水的流速为3海里/小时,如果轮船希望用10分钟的时间从河的南岸垂直到达北岸,轮船的速度应为______;

16.函数关于直线对称,设,则________.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.已知函数的定义域为集合,关于的不等式的解集为,若,求实数的取值范围

18.已知不过第二象限的直线l:ax-y-4=0与圆x2+(y-1)2=5相切

(1)求直线l的方程;

(2)若直线l1过点(3,-1)且与直线l平行,直线l2与直线l1关于直线y=1对称,求直线l2的方程

19.圆内有一点,为过点且倾斜角为的弦.

(1)当时,求的长;

(2)当弦被点平分时,写出直线的方程.

20.已知集合

(1)当时,求;

(2)若“”是“”充分条件,求实数a的取值范围

21.函数在一个周期内的图象如图所示,O为坐标原点,M,N为图象上相邻的最高点与最低点,也在该图象上,且

(1)求的解析式;

(2)的图象向左平移1个单位后得到的图象,试求函数在上的最大值和最小值

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、B

【解析】可知分段函数在R上单调递增,只需要每段函数单调递增且在临界点处的函数值左边小于等于右边,列出不等式即可

【详解】可知函数在R上单调递增,

所以;

对称轴,即;

临界点处,即;

综上所述:

故选:B

2、A

【解析】,根据正弦的差角公式展开计算即可.

【详解】∵,,∴,

又∵,∴,

又,∴,

∴,

故选:A.

3、B

【解析】先求出集合A,B,再求两集合的交集即可

【详解】解:由,得,所以,

由于,所以,所以,

所以,

故选:B

4、A

【解析】直接由对数与指数的互化公式求解即可

【详解】解:由,得,

故选:A

5、C

【解析】根据已知求出,再利用二次函数的性质判断得

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