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2017高考语文全国卷2真题解析与策略

深耕真题，洞察规律：2017年高考语文全国卷II深度解析与应试策略

高考语文作为选拔性考试的核心科目，其命题趋势与考查重点历来为师生所关注。2017年高考语文全国卷II，在延续往年命题整体风格的基础上，进一步深化了对考生核心素养的考查，强调语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解的综合能力。本文旨在通过对该卷真题的细致剖析，探寻其命题特点与规律，并据此提出具有针对性的备考策略，以期为后续备考的师生提供有益的参考。

一、整体感知：试卷结构与命题导向

2017年全国卷II语文试卷依旧保持了“稳中有变，变中求新”的特点。试卷结构清晰，分为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作四大板块，各板块的分值与题型设置基本稳定，确保了考试的延续性和公平性。

命题导向方面，呈现出以下几个显著特点：

1.强化立德树人，凸显价值引领：试题选材注重渗透社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.聚焦核心素养，考查关键能力：试题设计紧密围绕语文核心素养，着重考查考生的信息筛选与整合能力、逻辑思辨能力、审美鉴赏能力、语言表达与应用能力以及文化理解与传承能力。

3.注重情境创设，强调应用实践：语言文字运用题和写作题更加强调在具体情境中考查学生运用语文知识解决实际问题的能力，引导教学关注生活，注重实践。

4.选材经典与时代并重，体现人文关怀：阅读材料既不乏经典篇目，也引入了反映时代发展、贴近现实生活的内容，展现了丰富的人文内涵。

二、分模块解析与应试策略

（一）现代文阅读：信息筛选、逻辑思辨与审美体验的综合考查

现代文阅读包括论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读（2017年为新闻类文本），共计35分，是高考语文的重头戏。

1.论述类文本阅读

*真题特点：2017年论述类文本围绕“青花瓷”展开，探讨了其兴起的历史背景与文化交流意义。文本结构相对清晰，论点明确，涉及到对概念、观点、论证方法的考查。题目设置上，三道选择题分别考查了筛选整合信息、分析论点论据和根据原文信息进行推断的能力。

*应试策略：

*速读定位：首先快速浏览全文，把握文章中心论点和各段分论点，明确论述的话题和范围。

*精细比对：将选项与原文进行逐字逐句的比对，特别注意范围、程度、时间、因果等方面的表述差异，识破“以偏概全”、“偷换概念”、“无中生有”、“强加因果”等设错陷阱。

*逻辑分析：不仅要关注信息的“对”与“错”，更要理解观点之间的逻辑关系，以及论据对论点的支撑作用。

2.文学类文本阅读

*真题特点：2017年选取了林徽因的散文《窗子以外》。这篇散文思想深刻，语言优美，充满了对生活的观察与哲思。题目设置包括一道选择题和两道主观题，考查了对文本内容和艺术特色的分析鉴赏、重要语句含意的理解以及作者情感态度的把握。

*应试策略：

*沉浸体验：阅读时要投入情感，感受作品的意境和作者的情感，理解人物的内心世界。

*抓住关键：关注标题、开头、结尾以及文中的议论抒情句、反复出现的词语或意象，这些往往是理解主旨和作者情感的关键。

*规范作答：主观题作答要做到“观点明确，理由充分，层次清晰”。组织答案时，尽量使用原文的关键词句，并结合自己的理解进行阐释。注意答题角度，如“内容上”、“结构上”、“艺术手法上”等。

3.实用类文本阅读

*真题特点：2017年实用类文本为新闻阅读，选取了关于“垃圾分类”的三则材料，包括新闻报道和评论。题目设置为一道选择题和两道主观题，考查了对多则材料信息的筛选、整合、概括以及对材料观点的比较分析能力。

*应试策略：

*求同存异：对于多则材料，要找出它们共同的话题和各自的侧重点、不同观点。

*整合概括：注重对信息的提炼和概括，避免照抄原文。关注数据、例子等支撑性信息。

*联系现实：理解材料所反映的社会现象及其意义，有时题目会要求结合现实谈看法，需言之有据。

（二）古代诗文阅读：文化传承与文言素养的深度检验

古代诗文阅读包括文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写，共计35分，旨在考查考生对传统文化的理解和文言知识的掌握。

1.文言文阅读

*真题特点：2017年文言文选材为《后汉书·赵憙传》，属于史传文。题目设置包括断句、文化常识、概括分析以及翻译。重点考查常见文言实词、虚词的意义和用法，特殊句式，以及对文本内容的理解和概括。

*应试策略：

*夯实基础：熟练掌握考纲要求的120个文言实词、18个文言虚词的常见意义和用法，以及判断句、被动句、倒装句、省略句等特殊句式。

*以本为本：重视课本中的