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高校毕业生实习管理流程

高校毕业生实习是连接理论学习与社会实践的关键环节，是培养学生实践能力、职业素养和社会责任感的重要途径。科学规范的实习管理流程，不仅能够保障实习质量，提升人才培养水平，也能有效维护学生、学校与实习单位三方的合法权益。本文将系统阐述高校毕业生实习管理的完整流程，以期为相关工作提供参考。

一、实习前的规划与准备阶段

实习前的充分准备是确保实习工作顺利开展的基础。此阶段的核心任务是明确实习目标、落实实习资源、规范实习安排。

（一）制定实习大纲与管理规定

学校应根据各专业人才培养方案，组织专业教师制定详细的实习大纲。实习大纲需明确实习目的、实习内容与要求、实习时间安排、实习成果形式、考核标准及指导教师职责等。同时，应配套出台实习管理规定，对实习纪律、安全责任、经费使用、突发事件处理等做出明确界定，使实习管理有章可循。

（二）实习单位的拓展与筛选

学校与学院层面应积极拓展优质实习单位。可通过走访企业、参加行业展会、校友推荐等多种渠道建立实习基地。在选择实习单位时，需综合考量单位资质、行业声誉、实习岗位与专业的匹配度、实习指导条件、安全保障能力及以往合作评价等因素，确保为学生提供真实、有效的实习环境。

（三）实习动员与指导

在实习开始前，学校需组织实习动员大会，向学生强调实习的重要性、实习纪律及安全注意事项。同时，开展针对性的实习指导，包括简历制作、面试技巧、职场礼仪、实习报告撰写方法等方面的培训，帮助学生做好角色转换的准备。指导教师应与学生进行个体沟通，了解其实习意向与职业规划，提供个性化建议。

（四）落实实习岗位与签订协议

根据学生意愿、专业特点及实习单位需求，合理分配实习岗位。鼓励学生自主联系实习单位，但需经学校审核其资质。实习单位、学校、学生三方应签订实习协议，明确三方的权利与义务，特别是实习报酬（如适用）、工作时间、安全保障、知识产权归属等关键条款。

二、实习过程中的组织与监控阶段

实习过程是实习质量形成的关键时期，需要学校、实习单位与学生三方协同，进行动态管理与过程监控。

（一）实习单位的日常管理与指导

实习单位应为实习生指派经验丰富的指导教师（企业导师），负责学生的日常工作指导、技能培训和思想引导。企业导师应制定具体的实习计划，明确阶段性任务，并对学生的实习表现进行定期点评与反馈。同时，实习单位需提供必要的工作条件和安全保障，确保实习生的人身与财产安全。

（二）学校指导教师的跟踪与巡查

学校指导教师应保持与实习生及企业导师的密切联系，通过电话、微信、邮件或实地走访等方式，了解学生实习进展、思想动态及遇到的困难，并及时提供帮助与指导。定期巡查实习单位，与企业方沟通实习生表现，听取企业对实习工作的意见与建议，共同解决实习中出现的问题。

（三）学生实习日志与定期汇报

学生应每日记录实习日志，详细记录实习内容、工作心得、遇到的问题及解决方法。定期向学校指导教师提交实习周报或月报，汇报阶段性实习成果。鼓励学生主动与指导教师沟通，积极反思，将所学理论知识与实践操作相结合。

（四）安全管理与应急处理

学校与实习单位需共同加强实习期间的安全教育。学生应严格遵守实习单位的安全操作规程和学校的实习纪律。建立健全实习安全应急预案，对实习过程中可能发生的突发事件（如意外伤害、疫情等），能够迅速响应，妥善处理，保障学生权益。

三、实习结束后的总结与评估阶段

实习结束并非管理的终结，有效的总结与评估对于改进实习工作、提升实习质量具有重要意义。

（一）实习资料的提交与审核

学生在实习结束后，需按时提交实习报告、实习日志、实习单位鉴定表、实习成果（如设计方案、调研报告、作品等）等相关材料。指导教师对提交的材料进行认真审核，确保其真实性与完整性。

（二）实习成绩的综合评定

学校应根据实习大纲要求，结合学生的实习报告、实习日志、实习单位鉴定、指导教师评价及实习成果等多方面因素，对学生的实习成绩进行综合评定。评定结果应客观公正，能真实反映学生的实习表现和收获。

（三）实习总结与经验交流

学校可组织实习总结大会或经验交流会，邀请优秀实习生分享实习心得与体会，促进学生间的相互学习。指导教师也应进行实习工作总结，分析实习过程中存在的问题与不足，提出改进措施。

（四）实习单位的反馈与合作深化

学校应向实习单位发放反馈问卷，收集其对实习生综合素质、学校实习组织管理工作的意见与建议。对于合作良好的实习单位，可考虑授予“优秀实习基地”称号，深化长期合作关系，共同探索产学研合作新模式。

四、实习管理的保障机制与持续改进

为确保实习管理流程的有效运行，需要建立健全相应的保障机制，并进行持续改进。

（一）组织与制度保障

学校应成立由校领导牵头，教务处、各学院及相关职能部门参与的实习工作领导小组，统筹协调实习管理工作。完善实习管理相关制度，如实习基地建设与管理办