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8.1基本立体图形
第2课时圆柱、圆锥、圆台、球、简单组合体
导学案
【学习目标】
1.记住圆柱、圆锥、圆台、球的定义及它们的结构特征
2.能用圆柱、圆锥、圆台的定义及结构特征解答一些相关问题
3.了解组合体的概念
【自主学习】
知识点1圆柱
1．以为旋转轴，其余三边旋转一周形成的面所围成的叫做圆柱．
2．旋转轴叫做圆柱的；垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的；平行
于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的；无论旋转到什么位置，平行于轴的边都叫做
圆柱侧面的．
3．和统称为柱体．
知识点2圆锥
1．以所在直线为旋转轴，其余旋转一周形成的面所围成的叫做
圆锥．
2．与统称为锥体．
知识点3圆台
1．用于圆锥底面的平面去截圆锥，与之间的部分叫做圆台．
2．与统称为台体．
知识点4球
以它的直径所在直线为旋转轴，旋转一周形成的曲面叫做，球面所围成的
旋转体叫做，简称．半圆的圆心叫做球的；
连接球心和球面上任意一点的线段叫做球的半径；连接球面上两点并且经过球心的线段叫做
球的．
知识点5简单组合体的结构特征
1．定义：由组合而成的几何体称为简单组合体．
2．简单组合体构成的两种基本形式
由简单几何体而成；
简单组合体
由简单几何体而成.
【合作探究】
探究一旋转体的结构特征
【例1】下列命题正确的是________．
①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥；
②圆柱的母线是连接圆柱上底面上一点和下底面上一点的直线；
③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆；
④以等腰三角形的底边上的高所在的直线为旋转轴，其余各边旋转一周形成的曲面围成的几
何体是圆锥；
⑤球面上四个不同的点一定不在同一平面内；
⑥球的半径是球面上任意一点和球心的连线段；
⑦球面上任意三点可能在一条直线上；
⑧用一个平面去截球，得到的截面是一个圆面．
归纳总结
【练习1】下列命题：
①任意平面截圆柱，截面都是圆面；
②圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线；
③在圆台上、下两底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆台的母线，
其中正确的是()
A．①②B．②③C．①③D．②
探究二圆柱、圆锥、圆台的计算问题
22
【例2】已知一个圆台的母线长为12cm，两底面的面积分别为4πcm和25πcm，求：
(1)圆台的高；
(2)截得此圆台的圆锥的母线长．
归纳总结：
【练习2】如图所示，用一个平行于圆锥SO底面的平面截这个圆锥，截得圆台上、下底面
的面积之比为116，截去的圆锥的母线长是3cm，求圆台O′O的母线长．
探究三球的截面问题
【例3】已知半径为10的球的两个平行截面的周长分别是12π和16π，求这两个截面间的距
离．
归纳总结：
2
【练习3】一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为π，则球的直径为2.
探究四简单组合体的结构特征
【例4】(1)如图①所示的物体为燕尾槽工件，请
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