七年级上 第二单元1.1《练习使用显微镜》导学案.docVIP

第二单元生物体的结构层次

第一章细胞是生命活动的基本单位

第一节练习使用显微镜

学习目标

1.知道显微镜的构造和作用。

2.重点:能够使用显微镜观察到清晰的图像。

预习检测

知识点一:显微镜的构造和作用

显微镜的基本

构造和作用

知识点二:显微镜的使用

1.使用显微镜的一般步骤:取镜与安放、对光和观察。?

2.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。?

3.一只眼向目镜看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。?

4.擦拭显微镜的目镜和物镜,应该使用擦镜纸。?

5.从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。?

6.完成下列表格:

显微镜序号

目镜

物镜

放大倍数

1

5×

4×

20×?

2

10×

40×

400×?

3

12.5×

10×

125×?

4

15×

45×

675×?

合作探究

1.你在使用显微镜观察各种物体时,是否都能看到清晰的物像?怎样才能看到清晰的物像?

观察薄而透明的物体,有可能看到物像;按照对光、观察的步骤操作,能够看到清晰的物像。(通过几名学生讲述具体的操作步骤,调动其他学生判断其操作的正误)

2.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?

在镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜,以免物镜将玻片标本压碎。

3.在显微镜的视野