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;;;;;;;;;设定如“我的家园”、“梦幻森林”等主题，引导学生发挥想象力进行创作。通过主题创作，培养了学生的艺术构思能力和创作表现能力。;;在美术教学中，我注重观察学生的兴趣爱好和特长。通过课堂表现和作业完成情况，我发现一些学生对绘画、手工、色彩搭配等方面有浓厚的兴趣。;针对不同层次的学生，我采取了不同的教学策略。对于基础较好的学生，我注重引导他们深入探究美术知识和技巧，培养他们的创新能力和审美素养。;;;;;;;;;;;;;;THANKSFOR
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