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江西省南昌市西湖区2023-2024学年八年级上学期第一次月考语文题库及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古诗文默写

要求：请根据题目要求，正确书写下列古诗文中的空缺部分。

1.空山新雨后，________。

2.江畔何人初见月，________。

3.草长莺飞二月天，________。

4.独在异乡为异客，________。

5.春风得意马蹄疾，________。

6.江雪江雪江雪，________。

7.疑是银河落九天，________。

8.花自飘零水自流，________。

9.红豆生南国，________。

10.青青园中葵，________。

二、词语解释

要求：解释下列词语的含义，并举例说明。

1.瑶台

2.翠华

3.碧霄

4.金碧辉煌

5.雕梁画栋

6.碧血丹心

7.青丝白马

8.碧水青山

9.金戈铁马

10.雨打梨花深闭门

四、现代文阅读

要求：阅读下列现代文，回答问题。

阅读下面的文章，完成下列小题。

在广袤的非洲大草原上，有一种叫做“角马”的动物。每年的旱季，成千上万的角马都会踏上迁徙的征程，它们要穿越沙漠、河流，寻找新的水源和食物。在这漫长的迁徙过程中，角马们面临着种种困难，但它们从未放弃。

1.请简要概括角马迁徙的原因。

2.文章中提到角马迁徙过程中面临的困难有哪些？

3.文章通过描写角马迁徙的过程，表达了怎样的主题？

4.请从修辞手法角度分析文章中“成千上万的角马如同一条条黑色的河流”这句话的表达效果。

5.请简要说明文章中“迁徙是一种生命的本能，是对生存的渴望”这句话的含义。

五、作文

要求：根据下列材料，写一篇不少于500字的作文。

材料：近日，我国某城市开展了一次“文明出行”活动，鼓励市民绿色出行，减少私家车使用，以缓解交通拥堵问题。活动期间，许多市民积极参与，选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行。

请以“绿色出行，从我做起”为题，谈谈你对绿色出行的看法。

六、综合性学习

要求：根据以下材料，完成相关任务。

材料一：某校八年级（1）班举办了一场以“家乡文化”为主题的班会，同学们纷纷分享了自己家乡的文化特色。

材料二：为了更好地传承和弘扬家乡文化，该校决定开展一次“家乡文化”主题的社会实践活动。

1.请根据材料一，列举出至少两种你家乡的文化特色。

2.请根据材料二，设计一项你认为有意义的社会实践活动，并简要说明活动内容和预期效果。

本次试卷答案如下：

一、古诗文默写

1.明月松间照

2.江月何年初照人

3.醉里吴音相媚好

4.愁肠寸断无由诉

5.一日看尽长安花

6.千山鸟飞绝

7.飞流直下三千尺

8.清水出芙蓉

9.春来发几枝

10.朝露待日晞

解析思路：此题考察学生对古诗文的识记能力。要求学生准确书写指定的古诗文中的空缺部分。学生需要熟悉常见的古诗文，并能够正确书写其中的生僻字。

二、词语解释

1.瑶台：传说中天帝居住的地方，比喻高洁、美好的地方。

2.翠华：指皇帝的车盖，也比喻车盖。

3.碧霄：指天空。

4.金碧辉煌：形容建筑物的装饰华丽，光彩夺目。

5.雕梁画栋：指房屋建筑上雕刻和彩绘的装饰。

6.碧血丹心：形容忠诚坚定，不怕牺牲。

7.青丝白马：指年轻英俊的武士。

8.碧水青山：形容山水清幽美丽。

9.金戈铁马：指古代战争中的武器和战马，也比喻战争。

10.雨打梨花深闭门：形容梨花在雨中盛开，门户深闭的景象。

解析思路：此题考察学生对词语含义的理解能力。要求学生根据词语的含义进行解释，并举例说明。学生需要理解词语的字面意义和比喻意义，并能结合具体语境进行解释。

四、现代文阅读

1.角马迁徙的原因是为了寻找新的水源和食物。

2.角马迁徙过程中面临的困难有穿越沙漠、河流，面临捕食者的威胁等。

3.文章通过描写角马迁徙的过程，表达了生命的坚韧和生命的本能。

4.“成千上万的角马如同一条条黑色的河流”这句话通过比喻手法，形象地描绘了角马迁徙的壮观场面，增强了文章的感染力。

5.“迁徙是一种生命的本能，是对生存的渴望”这句话的含义是迁徙是动物为了生存而本能地进行的行为，是对生命延续的渴望。

解析思路：此题考察学生对现代文阅读的理解和分析能力。要求学生理解文章的主题，分析修辞手法的作用，以及理解文中重要句子的含义。

五、作文

题目：绿色出行，从我做起

（此处为作文内容，根据题目要求，学生应写一篇不少于500字的作文，表达对绿色出行的看法。）

解析思路：此题考察学生的写作能力。要求学生根据题目要求，写一篇关于绿色出行的作文。学生应结合自身实际和生活经验，表达对绿色出行的理解和支持，并提出具体的行动建议。

六、综合性学习

1.家乡的文化特色：