初一数学第二章有理数及其运算ppt复习课件.pptVIP

初一数学第二章有理数及其运算ppt复习课件

负数像0、1.2、17…这样的数叫做正数，它们都比0大。在正数前面加上“－〞号的数叫做负数，例如－10，－3…我们常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。0既不是正数，也不是负数如：向东走10米记为+10米，向西走15米记为。-15米思考：-a一定是负数吗？+a一定是正数吗？不一定

有理数整数与分数统称为有理数。整数分数正整数：如1、2、3……零：0负整数：如－1、－2、－3…有理数正分数:如1/2、1/3、5.2、3.5负分数：如-1/5、-3.5、-5/6、-2.8

思考：?是有理数吗？，练习：在0，-1，-（-2），-3.53，-π，8，-1，中负有理数的个数是（）A．4B.3C.2D.1

数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。1、数轴的特点〔1〕数轴是一条直线〔2〕数轴有原点〔０点〕〔３〕数轴有正方向〔通常取向右为正方向〕〔４〕数轴有单位长度２、数形结合任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

３、数轴的画法0123-1-2-3(1)取原点(2)规定正方向,通常取向右为正方向(3)选取适当的长度为单位长度

0123-1-2-3数轴上两个点所表示的数，右边的总比左边大。正数大于0，负数小于0，正数大于负数。越来越大4、利用数轴比较两个数的大小。在数轴上用两个相应的点表示两个数，通过比较这两个点在数轴上的位置关系来比较两个数的大小。

相反数定义：如果两个数只有符号不同，则我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。特别地，0的相反数是0。注意：(1)a-b的相反数是b-a；a+b的相反数是-a-b；(2)a+b=0?a、b互为相反数.(3)相反数的两数商为-1(0除外).(4)相反数的绝对值相等。几何意义；在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点的距离相等

请在数轴上表示以下各数，并比较大小。，2.5,0，

绝对值在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。１、一个数本身与它的绝对值的关系正数的绝对值是它本身，｜＋３｜＝３

负数的绝对值是它的相反数，｜－３｜＝３0的绝对值是0，｜０｜＝０任何数的绝对值都是非负数。如；|3-π|=π-3

２、利用绝对值比较两个负数的大小两个负数比较大小，绝对值大的反而小。例、比较－５和－８的大小解：因为｜-5｜=5，|-8|=858所以-5-83、绝对值的特性例、若=？a=b=3

有理数的加法有理数加法法则：1、同号两数相加，取一样的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3、一个数同零相加，仍得这个数。1、判断加法类型〔同号相加？异号相加？和零相加？进展有理数加法运算的步骤：3、确定和的绝对值2、确定和的符号

（1）15+（-22）（2）（-13）+（-8）（3）（-25）+5（4）45+（-45）（5）(-23)+0（6）(-13)+5口答接力〔7〕31+〔-28〕+28+69〔8〕16+(-25)+24+(-32)

有理数的减法减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数。a–b=a+(-b)有理数减法运算步骤：1、被减数不变2、减法变加法3、确定减数并把减数变成其相反数4、根据加法法则进展运算

口答接力(1)(-3)-(-7)=〔-3〕+7(2)33-(-27)=33+27(3)(-11)-0=-11〔4〕-7+〔〕=21(5)(-72)-(-37)-(-22)-17=〔-72〕+37+22-17

有理数的乘法有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。任何数与0相乘，积仍为0。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正；有因数为零时，积就为零。乘法运算的步骤：1、判断乘法类型〔同号相乘？异号相乘？和零相乘？2、确定积的符号3、确定积的绝对值

①2×〔－3〕②〔－3〕×〔－2〕③〔+2.5〕×〔+4〕4.