1.《感受生活中的法律》第3课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.docx

课时教学设计

第3课时教学设计

课题

1感受生活中的法律

主备人

XXX

备课时间

2025年8月

授课时间

1.课时内容分析

教材上该课题设置了三个和法律相关的话题内容：①法律是什么；②生活与法律；③法律作用大。第一个话题“法律是什么”主要的教学目的为让学生了解法律和日常生活息息相关，掌握法律和纪律、社会道德等之间的区别，进而对于法律知识有一个基本的认识。第二个话题“生活与法律”主要的教学目的是让学生全面的了解和生活联系密切的民法、刑法以及行政法，分析不同法律所调整的社会关系，以此来保证我们的生活可以有序的进行。第三个话题“法律作用大”主要的教学目的是让学生了解法律对于我们的实际作用，