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2025年秋季学期开学典礼，校长引用电影《长安的荔枝》讲话：藏在荔枝里的3个成长密码

老师们、同学们：

大家上午好！

当盛唐的驿马踏着晨露穿越三千里山河，当岭南的荔枝带着朝露抵达长安宫阙，这部《长安的荔枝》告诉我们：所有伟大的抵达，都始于精准的计算；所有甜蜜的收获，都源于执着的坚守。今天，我们就从这颗穿越千年的荔枝里，拆解3个成长密码，在新学期的赛道上，做最清醒的赶路人、最智慧的规划者、最踏实的耕耘者。

站在2025年的金秋回望，从李善德的驿道图谱到今天的智能日程表，从竹筒保鲜术到现代冷链技术，人类对时光的理解从未停止。但有些真理如同荔枝的甘甜般恒久不变：在时间的天平上，努力的砝码永远最重；在成长的方程里，方向的参数远比速度关键；在生命的果园中，耐心的浇灌才能收获饱满的果实。

一、密码一：破解时光保鲜的秘密——做时间的精细化管理者

（一）给青春装上保鲜竹筒

荔枝三日而味变的特性，恰如青春期的学习黄金期。汉代学者王充在《论衡》中写道：人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。去年我校毕业生张同学的时间保鲜法至今为人称道：他将每天划分为6个保鲜时段，每个时段设置专属保鲜任务——晨间7-8点是记忆保鲜期，用于背诵古诗文；午后15-16点是逻辑保鲜期，主攻数理难题；睡前20分钟是复盘保鲜期，用思维导图梳理当日所学。这种精准到小时的管理，让他从高一时的年级500名跃升至高考全市前30名。

（二）在时光缝隙中抢跑

电影中，李善德为抢在荔枝变质前送达，创新设计双层竹筒+冰窖预冷的保鲜方案。现实中，我校科技小组的同学们用类似智慧攻克难题：为在机器人竞赛中抢占先机，他们开发出碎片时间编程法——利用课间10分钟调试传感器参数，午休30分钟优化代码算法,最终斩获省级一等奖?正如教育家叶圣陶所言:培育能力最重要的不是灌输知识,而是培养习惯?新学期倡议大家践行5分钟抢跑计划:课前5分钟预习重点,餐后5分钟回顾知识点,睡前5分钟规划次日任务?这些碎片化的抢跑,终将累积成领先的优势?

（三）给拖延症开特效药

荔枝驿道上最致命的心魔是拖延,校园里同样如此?去年心理健康普查显示,85%的成绩波动源于拖延习惯?高二年级李同学曾分享他的荔枝催熟法:将大目标分解为青荔枝期(基础学习)?红荔枝期(强化训练)?甜荔枝期(成果检验)三个阶段,每个阶段设置明确的采摘deadline?这种方法使他成功逆袭,从数学不及格到高考取得138分?记住:拖延就像荔枝筐里滋生腐败的霉菌,今天放过它,明天就会侵蚀整个未来?

二?密码二:绘制成长导航图——做方向笃定的前行者

(一)在岔路口握紧指南针

李善德面对岭南错综复杂的说驿道网络,始终以长安方向为终极坐标?这让人想起我校励志之星王同学?患先天性听力障碍的她?在求学路上遇到无数岔路口却从未迷失方向—当同学沉迷网游时她在图书馆啃专业书,当同龄人享受假期时她参加手语志愿服务,最终以优异成绩考入特殊教育师范学院?正如古人所言志不立,天下无可成之事,新学期每位同学都应问自己:我的长安在哪里?我的荔枝路通向何方?

(二)给行程装上智能导航

现代导航系统会根据实时路况调整路线学习规划同样需要动态优化?高一年级可采用探索式导航广泛尝试社团活动学科竞赛找到兴趣点;高二年级适合精准式导航聚焦优势学科深化特长发展高三年级则需要冲刺式导航针对薄弱环节实施靶向突破?去年考入北京大学的陈同学分享经验时说:他的高中三年就像升级导航系统—从最初的模糊定位到最后的厘米级精准制导,每个阶段都有清晰的路线图?

(三)在驿站做好能量补给

电影里每个驿站都是驿马的补给站学习征程中同样需设置能量驿站:课间做一套眼保健操给眼睛充电;周末参加一场篮球赛给身体赋能;假期参与一次社会实践给精神补钙我校体育健康监测显示坚持三段式补给法的学生,学习效率比连续苦读的学生高出42%?记住:不会休息的人,终究走不完漫长的荔枝路?

三?密码三:培育未来甘甜果实——做持续耕耘收获者

(-)埋下深度扎根的种子

荔枝树要深扎根须才能抵御台风,青少年要夯实基础方能应对挑战?初一年级的同学正处于播种期,要像培育荔枝幼苗般耐心吸收基础知识;高一年级的扎根期,需如荔枝树般舒展知识根系;高三年级的结果期,要像果农疏果那样聚焦核心目标?我校基础学科强化计划实施两年来,参与学生的学科能力达标率提升至93%,印证了扎根的重要性?

(二)搭建知识嫁接的支架

现代农业通过嫁接技术培育优质荔枝品种,学习同样需要知识嫁接?物理课上学的杠杆原理可以嫁接至生物课的骨骼结构分析,历史课的朝代更替规律可以迁移到政治课的制度演变研究?去年我校跨学科融合社团开发的古诗中的科学密码项目,将文学与科学完美嫁接,获评国家级优秀案例?新学期期待看到更多这样的创新嫁接,让知识产生1+12的化学反应?

(三)收获分享的甜蜜果实

荔枝的终极价值在于分享