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11.1.1不等式及其解集分层作业
基础训练
2
1.已知:①x+y=1;②x>y;③x+2y;④x﹣y≥1;⑤x<0,其中属于不等式的有()个.
A.2B.3C.4D.5
【分析】主要依据不等式的定义——用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式
子是不等式来判断.
【解答】解:x+y=1是等式;
①
②x>y符合不等式的定义;
③x+2y是多项式;
2
④x﹣y≥1符合不等式的定义;
⑤x<0符合不等式的定义;
故选:B.
【点评】本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解答此类题关
键是要识别常见不等号:><≤≥≠.
2.若x+y□5是不等式,则符号“□”不能是()
A.=B.≤C.>D.<
【分析】根据不等式的定义进行分析判断即可.
【解答】解:∵x+y≤5,x+y>5,x+y<5都是不等式,
∴选项B,C,D都不符合题意;
∵x+y=5不是不等式,
∴选项A符合题意.
故选:A.
【点评】本题考查了不等式的定义,熟练掌握用符号“>”或“<”表示大小关系的式子,叫做不等式,
像a+2≠a﹣2这样用符号“≠”表示不等关系的式子也是不等式.
3.y与2的差不大于0,用不等式表示为()
A.y﹣2>0B.y﹣2<0C.y﹣2≥0D.y﹣2≤0
【分析】不大于就是小于等于的意思,根据y与2的差不大于0,可列出不等式.
【解答】解:根据题意得:y﹣2≤0.
故选:D.
16
第页共页
【点评】本题主要考查了一元一次不等式,解答本题的关键是理解“不大于”的意思,列出不等式.
4.3是下列哪个不等式的解()
A.x+3>0B.x+3<0C.x﹣3>0D.x﹣5>0
【分析】解出不等式的解集,即可作出判断;也可以将x3分别代入四个不等式中,进行检验.
【解答】解:A:x+3>0,x>﹣3,正确.
B:x+3<0,x<﹣3,错误.
C:x﹣3>0,x>3,错误.
D:x﹣5>0,x>5.错误.
故选:A.
【点评】直接写出不等式的解集或代入验证是解题关键.
5.下列不等式的解集中,不包括﹣4的是()
A.x≤4B.x≥﹣4C.x≤﹣5D.x≥﹣5
【分析】不包括﹣4即﹣4不在解集内,由此可得出答案.
【解答】解:根据题意,不包括﹣4即﹣4不在解集内,
只有C选项,x≤﹣5,不包括﹣4.
故选:C.
【点评】本题考查不等式的解集,比较基础,观察各选项即可.
6.x=2是不等式x﹣m<0的一个解,则m的值不可能是()
A.2B.2.5C.3D.3.5
【分析】根据x=2是不等式x﹣m<0的一个解解答即可.
【解答】解:∵x=2是不等式x﹣m<0的一个解,
∴2﹣m<0,m>2,
所以m的值不可能是2.
故选:A.
【点评】本题考查不等式的解集,解题的关键是根据不等式的解的概念得出关于m的不等式.
7.如图,则x>80.(填“>”“<”或“=”)
【分析】根据不等式的定义即可得出答案.
【解答】解:根据图可得:
26
第页共页
x>80;
故答案为:
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