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SKK1-K4简介SK幼儿段课程

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走进SK

第1部分

第2部分

第3部分

SK英国皇家教学教法

SpiritKids所采用的教学教法已覆盖英国本土及英语第一语言的国家和地区的众多幼儿园和小学。全称为：EarlyYearFoundationStage（EYFS）。

该教学教法的核心是研究、计划和评定基于儿童成长和个性化需求的教学活动，SpiritKids（中国区）儿童们和全世界范围约3000万儿童一起接受英国皇家教学教法标准。

09年底，曼彻斯特大学蔡德宇博士和世界知名教育专家经过认真考评，将SpiritKids的教学教法正式引入中国。

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赋予儿童灵感，即是创造未来！用世界的语言去了解世界。

激发孩子们是创造未来！通过使用语言来了解世界！

办学理念

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为什么选择SK

SK英国皇家教学教法

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SK英国皇家教育规划

英国标准

采用英国皇家教学教法标准

（（EYFS+PS）

英国课程

中英双语精英团队共同研发，英国皇家儿童剧团参演

英国教师

取得国际教师资格认证的英国及英联邦外教执教

英国考级

依托英国剑桥大学ESOL及伦敦Trinity评估学习效果

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SK英国皇家少儿英语课程体系

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幼儿英语课程

Ki-K4

目标人群：2-6岁

语言浸泡：英国外教母语环境

叫醒孩子英语的耳朵，打开孩子英语的嘴

幼儿段课程采用英国皇家教学教法（EYFS），通过每个英文原版故事的学习及互动教学软件的一系列活动刺激幼儿大脑，赋予宝宝灵感，全方位强化幼儿八大智能的发展。

在专业外教的引导下，借助教学软件及多种互动活动引导观想训练（GuidedVisualizations）和全身反映法（TotalPhysicalResponse）,在小小的课堂上展现大大的舞台，让幼儿带着纯正的语音、创新的思维，成为出色的表演家（Performer）。故事涵盖不同主题，如关爱他人、孝顺长辈、乐于助人、团结合作等等，习得英语的同时，养成良好的行为习惯。

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英国皇家教学教法（EYFS）

英国皇家教学教法标准主要由六个教学及能力部分组成。SK教学课程严格按照英国皇家教学

教法进行课程研发，教育理念、教师教学及学生能力培养所涉及的各环节均以此标准为纲。

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幼儿阶段教育目标

学龄前教育目标

SK的小小表演家

SK幼儿阶段主要采用故事教学，通过互动教学的模式，让孩子在故事和专业外教设计的游戏中轻松愉快的学习英语，孩子每学完一本故事书都能绘声绘色地讲故事,将其朗诵出来。

而每月的精英家庭活动日更能为孩子提供自我展示的舞台

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3岁以前

第二语言介入的时候一定要注意不要干扰幼儿的母语

2到7岁

语言敏感期

语音语调模仿

节奏感训练

5到7岁

阅读敏感期

5岁以上

单音节词

拼写活动

幼儿学习英语的优势

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每个级别共10个主题

K1阶段—英国原汁原味Chant及迷你情景式教学

K2-K4阶段—英国原版动画故事教程，每月完成一个主题

教材构成

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第六代立体互动教学软件

英国曼彻斯特大学与清华大学强强联合

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01

课堂热身

热身

让孩子最快进入课堂气氛

内容包括：歌曲，颂歌，每日例行，

Song、Chant两部分内容是把当月重点词汇和句型以歌曲和歌谣的形式展现出来，在课前及课中使用。

每日例行，hello歌曲，再见歌三部分分为固定内容。其中每日例行是对天气相关知识的认知环节，在课前使用；

英国皇家教学流程

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02

互动故事

故事框

让孩子以故事听、读的形式学习英语

将StoryBook里的故事以生动动画的形式展现出来，让幼儿可以边看边听声音，长时间记住内容。

此环节运用在教学课上，学习故事，以故事引出教学内容。

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03

单词重现

单词框

让孩子轻松记住故事中的关键词

把故事中出现的生词提炼出来重新演绎的过程。单词的图片由故事中的卡通形象与生活实物照片相结合。幼儿可以形象地记忆单词。

此环节用于学习单词、词组。

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04

描绘单词

写作

让孩子接触标准英语单词的拼写

是字母和字母相关单