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承德初中分班考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.桑葚（shèn）轻捷（jié）

C.攒成（cuán）敛（liàn）D.人迹罕至（hàn）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.静谧高邈花团紧簇B.抖擞骄媚截然不同

C.莅临徘徊美不胜收D.化妆奥密油然而生

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海B.客路/青山外，行舟/绿水前

C.我寄/愁心与/明月D.夕阳/西下，断肠人/在天涯

7.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。

C.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了大海的广阔无垠。

D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦”渲染了一种温馨的气氛。

8.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前的几件小事，表现了母亲对儿子深深的爱。

B.《散步》一文体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

C.《金色花》通过描写孩子变成金色花与母亲嬉戏的情景，表现了孩子对母亲的爱。

D.《荷叶·母亲》中作者由荷叶对红莲的庇护联想到母亲对自己的呵护，赞颂了母爱的伟大。

9.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”中“疾”的意思相同的一项是（）

A.疾病B.疾恶如仇C.疾风D.疾苦

10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”（排比）

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，包含描写春天景色的有（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.白雪皑皑

2.下列作家与作品对应正确的有（）

A.曹操——《观沧海》B.李白——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

C.王湾——《次北固山下》D.马致远——《天净沙·秋思》

3.下列句子中，体现友情的有（）

A.海内存知己，天涯若比邻B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.谁言寸草心，报得三春晖

4.下列属于描写人物品质的词语有（）

A.诚实守信B.拾金不昧C.大公无私D.眉清目秀

5.下列对文学体裁判断正确的有（）

A.《春》——散文B.《论语》——语录体散文

C.《金色花》——散文诗D.《荷叶·母亲》——现代诗

6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

B.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

7.下列词语中，与“安静”意思相近的有（）

A.宁静B.寂静C.平静D.幽静

8.下列对诗歌意象理解正确的有（）

A.月亮常常寄托着思念之情B.柳树常常表示离别

C.大雁常常象征游子