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2024—2025学年山东省济南市莱芜区(五四学制)下学期期中考试七年级数学试题
一、单选题
(★)1.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是()
A.手可摘星辰
B.锄禾日当午
C.举头望明月
D.鱼戏莲叶东
(★)2.若,下列运用不等式基本性质变形正确的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)3.下列属于因式分解的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)4.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个黑球,这些小球除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为()
A.
B.
C.
D.
(★)5.不等式的解集在数轴上表示为()
A.
B.
C.
D.
(★★)6.若能用完全平方公式分解因式,则k的值为()
A.5
B.7
C.5或
D.或7
(★)7.在一个不透明的盒子中装有红球和白球共20个,这些球除颜色外无其它差别,随机从盒子中摸出一个球,记下球的颜色后,放回并摇匀.通过大量的实验后发现摸出白球的频率稳定在左右,则盒子中白球的个数可能是()
A.4
B.8
C.12
D.16
(★★★)
8.教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并正式施行.某学校组织七年级学生到劳动实践教育基地参加实践活动,某小组的任务是平整土地,学校要求完成全部任务的时间不超过3小时.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整了.若设他们在剩余时间内每小时平整土地,则根据题意可列不等式为()
A.
B.
C.
D.
(★★)9.已知关于x的二次三项式有一个因式为,则n的值为()
A.
B.2
C.10
D.12
(★★)10.关于x的不等式组恰好有2个整数解,则a满足()
A.
B.
C.
D.
二、填空题
(★★)11.分解因式∶________.
(★)12.小明在如图所示的正方形网格纸板上玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在黑色区域的概率是__________.
(★★★)13.若a+b=2,ab=3,则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为________.
(★★★)14.在方程组中,若,则k的取值范围是__________.
(★★★)15.按如图的程序进行运算,规定:当程序运行到“结果是否大于487”为一次运算,若运算进行3次才停止,则x的取值范围是__________.
三、解答题
(★★)16.分解因式:
(1);
(2).
(★★)17.解不等式组,并将解集表示在数轴上.
(★★★)18.一只口袋里放着2个红球、8个黑球,这些球除颜色外形状大小完全相同.
(1)搅匀袋中的球后,从袋中任意取出一个球,取出黑球的概率为多少?
(2)如果往原来的袋中放进若干个红球,再取出相同数量的黑球,从中任意摸出一个球,使取出红球的概率达到,求放入多少个红球?
(★★★)19.甲乙两商场以同样的价格出售同样的商品,又各自推出优惠方式:在甲商场累计购物超过200元后,超出200元的部分打八折;在乙商场累计购物超过100元后,超出100元的部分打九折,设该顾客累计购物元.
(1)请用含的代数式分别表示顾客去甲、乙商场购物实际应支付的费用;
(2)请你帮该顾客设计方案,选择哪一家商场购买更划算.
(★★)20.阅读下列材料:
在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小涵同学用换元法对进行因式分解的过程.
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的__________;
A.提取公因式法B.平方差公式法C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:______;
(3)请你用换元法对多项式进行因式分解.
(★★★)21.为全面开展“阳光
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