重庆市第一中学校2025-2026学年高三上期开学考试历史试题(含答案).pdfVIP

重庆市第一中学校2025-2026学年高三上期开学考试历史试题(含答案).pdf

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2025年重庆一中高2026届高三上期开学考试

历史试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮

擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.约4000年前,中原王湾三期文化沿汉水南下,其典型陶器如高领瓮、敛口钵、大圈足盘等出现在三

峡东端的宜昌白庙遗址。与此同时,来自三峡西端至重庆一带的中坝文化因素,如盘口罐、花边陶缸等,也

在峡东地区留下痕迹。这反映出

A.区域间文明的交汇共生B.长江文化历史底蕴深厚

C.中原地区迈入阶级社会D.中华大地制陶技艺高超

2.据考古发掘,在二里头都城,以道路和围垣形成了九宫格式的都城布局结构,其中大型宫殿、铸铜作

坊、绿松石作坊、贵族墓葬、祭祀遗迹等如下图所示,这样的都城布局说明

A.奴隶社会等级秩序森严B.血缘关系与权力中心结合

C.政府组织规划能力强大D.中央权力实现了高度集中

3.商代的王位继承多为兄终弟及,17代产生了30位王。西周王位多由嫡长子继承,如果没有嫡长子,

则根据长幼、品德等条件在其他王子中选择,11代产生了12位王。这本质上反映了

A.家国一体的特征B.神权色彩的削弱

C.王权加强的趋势D.王位争夺的激烈

4.商周时期青铜器铸造繁荣,其所使用的铜、锡主要来自鄂东南、赣北、皖南和湘北地区。由此形成

了向商周王朝京畿(今陕西、河南一带)输送铜、锡资源的通道,前后持续1500余年,史称金道锡行。这

反映出商周时期

A.统治区域扩大到江南B.道路交通网络发达

C.大规模商业活动开展D.南北方联系的加强

5.公元前651年,齐桓公在葵丘大会诸侯,参加会盟的有齐、鲁、宋、卫、郑、许、曹等国的国君,周

天子也派了代表参加。盟约申明:

一诛不孝,无易树子,无以妾为妻。

二尊贤育才,以彰有德。

三敬老慈幼,无忘宾旅。

四士无世官,官事无摄,取士必得,无专杀大夫。

五无曲防,无遏籴,无有封而不告。

盟约内容说明

A.齐国成为中原霸主B.变法改革大幕拉开

C.新兴地主阶级崛起D.社会转型趋势显现

6.西周及春秋早期,国人军赋的征收以乡为单位,在基层村社中按户征取。春秋末期,鲁国开始推行按

土田征收军赋的政策,即用田赋,晋国也实行了按田亩征收军赋的制度。这一现象表明

A.基层治理得到强化B.小农经济开始形成

C.经济生产方式变化D.争霸战争规模扩大

7.先秦时期,有学者认为:以善至者待之以礼,以不善至者待之以刑。两者分别,则贤不肖不杂,是非不

乱若是,王者之事毕矣。据此可知,该学者推崇的国家治理模式是

A.礼治天下B.王霸并用C.君主集权D.无为而治

8.秦统一后,在全国范围内统一了货币。通过考古发现秦半两钱相对集中于今陕西、四川等秦故地,且

重量不一,成色各异。学者通过文献研究,发现当时各地还存在地域性的等价物,东北边地则一直在使用刀

币。这体现了

A.全国性统一市场未形成B.秦朝的货币制度存在着缺陷

C.秦朝中央集权程度有限D.史学研究须文献与实物互证

9.在秦末农民战争中,各地的表现是不同的。楚人好游侠易发怒,反秦声势最激烈,其次是齐地和

赵地,再次是韩、魏、燕地,至于关中秦地,秦人畏有司而顺完全没有发生反秦暴动。出现这一现象的原

因是

A.秦朝对楚地统治最为严厉B.秦朝暴政激化社会矛盾

C.与秦统一六国的进程相关D.各地文化传统存在差异

10.汉初有贾人不得衣丝乘车市井之子孙亦不得仕宦为吏的规定,但汉武帝时期齐之大煮盐东

郭咸阳、南阳大冶孔仅却被任命为大农丞,负责盐铁事务,洛阳贾子桑弘羊也因擅长计算而受到重用。

汉武帝的做法体现了

A.经济管理专业化的理念B.西汉国力逐步

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