- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案
一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)
1.教育的本质属性是()。
A.培养人的社会活动B.传递知识的活动C.促进经济发展的活动D.提升文化的活动
答案:A
2.按照课程设计的主体划分,由学校教师自主开发的课程属于()。
A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.隐性课程
答案:C
3.学生在学习“三角形内角和为180度”后,能够推导出“直角三角形两个锐角和为90度”,这体现的迁移类型是()。
A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移
答案:C
4.某教师在讲解“血液循环”时,使用动态动画演示血液流动过程,这主要遵循了()教学原则。
A.直观性B.启发性C.循序渐进D.巩固性
答案:A
5.根据埃里克森的人格发展理论,6-12岁儿童的主要发展任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感B.获得自主感,克服羞怯感
C.获得勤奋感,克服自卑感D.获得同一感,克服角色混乱
答案:C
6.《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满()周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A.5B.6C.7D.8
答案:B
7.学生因理解了“等边三角形是特殊的等腰三角形”而更好地掌握“等腰三角形”的概念,这属于()。
A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.符号学习
答案:B
8.某教师在课堂上提问后,学生回答错误,教师说:“你的思路有道理,但可以再仔细想想,比如从另一个角度切入。”这体现了()的评价方式。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价
答案:B
9.提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”教育思想的教育家是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.苏霍姆林斯基
答案:C
10.学生在考试前出现心跳加速、手心出汗等现象,属于()。
A.道德感B.理智感C.应激D.激情
答案:C
11.《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的核心是()。
A.尊重学生人格B.保护学生安全C.促进学生发展D.公平对待学生
答案:A
12.教师通过观察学生在小组合作中的表现来评价其合作能力,这体现了()。
A.表现性评价B.纸笔测验C.档案袋评价D.标准化测验
答案:A
13.某学生认为“考试作弊是错误的,因为会受到老师批评”,其道德发展处于()。
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平
答案:A
14.教育目的的层次结构中,最低层次的是()。
A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标
答案:D
15.学生在记忆圆周率“3.1415926”时,采用“山顶一寺一壶酒”的谐音法,这属于()。
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略
答案:B
16.某教师在教授“浮力”时,先让学生观察木块、铁块在水中的沉浮现象,再引导学生归纳规律,这体现的教学模式是()。
A.传递-接受式B.问题-探究式C.情境-陶冶式D.示范-模仿式
答案:B
17.根据《教师法》规定,教师最基本的权利是()。
A.教育教学权B.科学研究权C.指导评价权D.获取报酬权
答案:A
18.学生在学习过程中,因看到同伴取得好成绩而激励自己努力,这属于()。
A.自我强化B.替代强化C.直接强化D.负强化
答案:B
19.课程计划的核心内容是()。
A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制
答案:A
20.教师在批改作业时,对进步明显的学生写“你的努力有了回报,继续加油!”,这体现了()。
A.导向功能B.激励功能C.诊断功能D.调节功能
答案:B
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题至少有2个正确选项,错选、漏选均不得分)
1.下列属于教育社会属性的有()。
A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性
答案:ABCD
2.影响学生注意稳定性的因素包括()。
A.注意对象的特点B.学生的兴趣C.学生的身体状态D.教学环境的干扰
答案:ABC
您可能关注的文档
最近下载
- 空分车间安全用电管理制度.docx VIP
- 2025政府采购评审专家入库题库与答案.docx VIP
- 2025-2026学年小学信息技术(信息科技)三年级上册(2024)黔科版(2024)教学设计合集.docx
- 结构动力学(哈尔滨工业大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案.pdf VIP
- 危险化学品企业安全生产检查重点事项指导目录.pdf VIP
- 月度绩效考核评分表(通用类).docx VIP
- CNAS-CL02-2023 医学实验室质量和能力认可准则.docx VIP
- 法医临床司法鉴定考试题.docx VIP
- 地面、墙面、吊顶施工方案汇总.doc VIP
- 新解读《GB_T 23169-2019发制品 教习头》最新解读.pptx VIP
文档评论(0)