广元市2025-2026学年八年级上学期生物期中模拟试卷.docVIP

广元市2025-2026学年八年级上学期生物期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物圈是地球上的什么环境？（）

A.水圈B.大气圈C.岩石圈D.生物与环境构成的整体

2.下列哪项不属于生物的共同特征？（）

A.需要营养B.能进行呼吸C.能无限生长D.能适应环境

3.绿色植物通过哪个器官进行光合作用？（）

A.根B.茎C.叶D.花

4.植物的蒸腾作用主要发生在哪个部位？（）

A.根B.茎C.叶D.花

5.下列哪项是动物细胞与植物细胞的主要区别？（）

A.有细胞壁B.有细胞核C.有叶绿体D.有线粒体

6.动物的运动主要依赖于哪个器官系统？（）

A.呼吸系统B.循环系统C.运动系统D.神经系统

7.人体消化食物的主要场所是哪里？（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

8.人体呼吸过程中，氧气进入血液发生在哪个部位？（）

A.肺泡B.气管C.气囊D.鼻腔

9.人体内的废物主要通过哪个器官排出？（）

A.肝脏B.肾脏C.胰腺D.心脏

10.下列哪项是生态系统中的生产者？（）

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物成分

11.生态系统中，能量流动的主要形式是什么？（）

A.光能B.化学能C.机械能D.电能

12.生物多样性主要包括哪三个层次？（）

A.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B.基因多样性、细胞多样性、生态系统多样性C.细胞多样性、物种多样性、生态系统多样性D.基因多样性、个体多样性、生态系统多样性

13.下列哪项是保护生物多样性的有效措施？（）

A.砍伐森林B.建立自然保护区C.随意引进外来物种D.破坏湿地

14.濒危动物的主要原因是？（）

A.天敌过多B.环境适宜C.繁殖能力强D.人类活动

15.下列哪项是生物分类的基本单位？（）

A.界B.门C.科D.种

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物圈为生物提供了生存的，包括营养物质、阳光、空气和水等。

2.绿色植物通过光合作用制造有机物，并将能转化为化学能储存在有机物中。

3.动物的运动器官多种多样，如鸟类的，鱼类的鳍，昆虫的腿。

4.人体消化系统由消化道和消化腺组成。

5.人体呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

6.生态系统中的消费者主要指各种和。

7.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

8.保护生物多样性需要采取多种措施，如建立自然保护区、实施等。

9.生物分类的基本单位由小到大依次是种、科、目、科、门、界。

10.生物的适应性是指生物体与环境表现出的相互适应的现象。

三、判断题（每小题2分，共10分）

1.植物的根只能吸收水分和无机盐。（）

2.动物的运动都是通过肌肉收缩实现的。（）

3.人体内的废物主要通过皮肤排出。（）

4.生态系统中，能量是单向流动、逐级递减的。（）

5.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。（）

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述绿色植物的光合作用过程。

2.简述人体消化食物的过程。

3.简述生态系统中能量流动的特点。

4.简述保护生物多样性的重要意义。

五、实验探究题（10分）

设计一个实验，探究光照对植物生长的影响，并简述实验步骤和预期结果。

简要答案：

一、选择题

1.D2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.A9.B10.C

11.B12.A13.B14.D15.D

二、填空题

1.条件2.太阳3.翅膀、鳍、足4.组成5.肺6.食草动物、食肉动物

7.生态系统8.建立自然保护区、实施可持续发展9.种、科、目、科、门、界10.相互适应

三、判断题

1.×2.×3.×4.√5.√

四、简答题

1.绿色植物的光合作用过程：在叶绿体中，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖），并释放出氧气。

2.人体消化食物的过程：食物经过口腔、食道、胃、小肠、大肠等消化器官，在消化酶的作用下被分解为小分子物质，最终被吸收进入血液。

3.生态系统中能量流动的特点：能量是单向流动、逐级递减的，从生产者到消费者再到分解者，能量逐级传递，但每级都有能量损失。

4.保护生物多样性的重要意义：生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，保护生物多样性有助于维持生态平衡、提供生态系统服务、保护遗传资源。

五、实验探究题

实验设计：

1.实验材料：两组相同的植物幼苗（如豆苗），适宜的土壤、水分和温度条件。

2.实验步骤：

-将一组植物幼苗置于光照充足的环境中（对照组）。

-将另一组植物幼苗置于光照不足的环境中（实验组）。

-在相同条件下培养一段时间，观察并记录两组植物的生长情况（如高度、叶片数量、颜色等）。

3.预期结果：对照组的植物生长状况较好，实验组的植物生长状况较差。