广元市2025-2026学年八年级上学期生物月考测试试卷.docVIP

广元市2025-2026学年八年级上学期生物月考测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物圈是地球上所有生物的生存环境，其主要组成部分是（）

A.森林、草原、海洋

B.土壤、水、空气

C.生产者、消费者、分解者

D.植物圈、动物圈、微生物圈

2.下列哪项不是生态系统的组成成分？（）

A.生产者

B.消费者

C.非生物的物质和能量

D.分解者

E.生态学家

3.绿色植物通过光合作用制造有机物，这一过程的主要场所是（）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.叶绿体

D.细胞核

4.下列哪种气体是植物进行光合作用必需的？（）

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

5.动物体进行呼吸作用的主要目的是（）

A.制造氧气

B.吸收二氧化碳

C.释放能量

D.合成有机物

6.下列哪种器官是植物进行蒸腾作用的主要部位？（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

7.动物细胞与植物细胞最显著的区别是（）

A.细胞壁

B.细胞核

C.细胞膜

D.细胞质

8.下列哪项不是细胞的基本结构？（）

A.细胞膜

B.细胞核

C.细胞质

D.消化系统

9.细胞分裂过程中，染色体数量变化的关键时刻是（）

A.细胞质分裂

B.染色体复制

C.着丝点分裂

D.细胞膜形成

10.下列哪种生物是通过孢子繁殖后代的？（）

A.植物

B.动物

C.微生物

D.所有生物

11.生态系统中的能量流动特点是（）

A.单向流动，逐级递减

B.双向流动，逐级递增

C.环形流动，保持稳定

D.多向流动，逐级平衡

12.下列哪种行为属于先天性行为？（）

A.奶牛产奶

B.蜘蛛结网

C.鸟类迁徙

D.人类学习

13.下列哪种生物是生态系统中的分解者？（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.生态学家

14.生物多样性减少的主要原因包括（）

A.植被破坏

B.气候变化

C.人口增长

D.以上都是

15.下列哪种措施有助于保护生物多样性？（）

A.建立自然保护区

B.控制环境污染

C.实施可持续发展

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物圈是地球上所有________的生存环境。

2.生态系统的组成成分包括________、________和________。

3.绿色植物通过________作用制造有机物。

4.动物体进行呼吸作用的主要目的是________。

5.植物进行蒸腾作用的主要部位是________。

6.动物细胞与植物细胞最显著的区别是________。

7.细胞的基本结构包括________、________和________。

8.细胞分裂过程中，染色体数量变化的关键时刻是________。

9.生态系统中的能量流动特点是________。

10.先天性行为是指________。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈。（）

2.光合作用的原料是二氧化碳和水。（）

3.呼吸作用是生物体吸收氧气，释放二氧化碳的过程。（）

4.细胞膜是细胞的外层保护结构。（）

5.细胞核是细胞的控制中心。（）

6.所有生物都能通过孢子繁殖后代。（）

7.生态系统中的能量流动是单向流动，逐级递减的。（）

8.学习行为是后天性行为的一种。（）

9.生物多样性减少对生态系统有严重影响。（）

10.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。（）

四、简答题（每小题5分，共30分）

1.简述光合作用的过程及其意义。

2.解释什么是生态系统，并简述其组成成分。

3.描述细胞分裂的过程及其意义。

4.说明什么是生物多样性，并列举三种保护生物多样性的措施。

5.解释什么是蒸腾作用，并简述其对植物的影响。

6.描述先天性行为和学习行为的特点及区别。

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简要答案：

一、选择题

1.D

2.E

3.C

4.B

5.C

6.C

7.A

8.D

9.C

10.C

11.A

12.B

13.C

14.D

15.D

二、填空题

1.生物

2.生产者、消费者、分解者

3.光合作用

4.释放能量

5.叶

6.细胞壁

7.细胞膜、细胞质、细胞核

8.着丝点分裂

9.单向流动，逐级递减

10.天生就有的行为

三、判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四、简答题

1.光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。其意义在于提供了生物圈中的食物来源和氧气。

2.生态系统是生物与环境相互作用的一个统一整体，包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。

3.细胞分裂是细胞繁殖的过程，包括有丝分裂和无丝分裂。其意义在于保证了物种的延续和个体的生长。

4.生物多样性是指地球上所有生物的多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的措施包括建立自然保护区