舞动治疗实务操作试卷与答案.docVIP

舞动治疗实务操作试卷与答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.舞动治疗起源于（）

A.欧洲B.亚洲C.美洲D.非洲

2.以下哪种不属于基本身体动作元素（）

A.空间B.力量C.颜色D.时间

3.舞动治疗中常用的观察方法是（）

A.临床观察B.自然观察C.实验观察D.参与观察

4.与情感表达关联紧密的身体部位是（）

A.腿部B.肩部C.面部D.手部

5.舞动治疗师在治疗初期主要任务是（）

A.制定治疗方案B.建立信任关系C.开展训练D.评估疗效

6.适合儿童舞动治疗的环境特点是（）

A.安静B.色彩丰富C.空旷D.昏暗

7.舞动治疗中通过动作引导挖掘个体的（）

A.潜意识B.意识C.超意识D.无意识

8.舞动治疗可改善个体的（）

A.数学能力B.社交能力C.写作能力D.计算能力

9.以下哪种音乐适合放松类舞动治疗（）

A.摇滚B.爵士C.古典D.重金属

10.舞动治疗过程中记录动作变化主要目的是（）

A.存档B.分析进展C.教学展示D.对比动作

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.舞动治疗的理论基础包括（）

A.心理学B.社会学C.舞蹈学D.医学

2.常见的舞动治疗技术有（）

A.动作模仿B.主题创编C.自由舞动D.动作引导

3.舞动治疗对个体心理方面的作用有（）

A.缓解压力B.增强自信C.提升智力D.改善情绪

4.适合进行舞动治疗的群体有（）

A.自闭症患者B.老年人C.运动员D.学生

5.选择舞动治疗音乐需考虑（）

A.节奏B.旋律C.歌词D.音量

6.舞动治疗中的动作分析维度包括（）

A.幅度B.频率C.流畅度D.协调性

7.舞动治疗室的必备设施有（）

A.镜子B.音响C.地垫D.画笔

8.影响舞动治疗效果的因素有（）

A.治疗师水平B.参与者态度C.治疗环境D.治疗频率

9.舞动治疗可应用于（）

A.心理治疗B.康复治疗C.教育D.企业培训

10.与舞动治疗相关的身体系统有（）

A.神经系统B.呼吸系统C.运动系统D.消化系统

三、判断题（每题2分，共10题）

1.舞动治疗只针对有心理疾病的人。（）

2.治疗中动作幅度越大说明情绪越积极。（）

3.舞动治疗不需要语言交流。（）

4.任何人都可以成为舞动治疗师。（）

5.色彩对舞动治疗效果没有影响。（）

6.舞动治疗过程中不可以改变治疗方案。（）

7.儿童比成人更适合舞动治疗。（）

8.音乐在舞动治疗中可有可无。（）

9.舞动治疗能完全替代药物治疗。（）

10.记录参与者表情也是舞动治疗观察内容。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述舞动治疗对自闭症儿童的作用。

答案：能促进自闭症儿童身体协调性发展，增强其与外界互动，帮助他们通过动作表达情绪，改善社交能力，逐步打开内心世界。

2.说明舞动治疗师应具备的基本素养。

答案：需掌握心理学、舞蹈学等专业知识，有良好观察力、沟通力，具备同理心与耐心，能敏锐感知参与者状态并引导治疗进程。

3.举例说明如何通过动作判断参与者情绪。

答案：如动作急促、幅度大可能表示激动愤怒；动作缓慢、绵软或许是情绪低落悲伤；动作轻快、跳跃则可能是心情愉悦。

4.简述选择舞动治疗场地的要点。

答案：空间要足够宽敞，让参与者能自由舞动；光线要明亮柔和；环境安静无干扰；地面舒适安全，如铺设专业地垫。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论舞动治疗在学校教育中的应用前景。

答案：在学校教育中，舞动治疗可融入心理健康课，帮助学生缓解学习压力、释放情绪，提升创造力与团队协作能力。还能用于特殊教育，助力特殊学生发展，应用前景广阔。

2.探讨舞动治疗与传统心理治疗的结合方式。

答案：可在传统心理治疗评估阶段，用舞动治疗观察患者状态；治疗中结合舞动动作辅助心理分析；结束时通过舞动巩固治疗效果，二者优势互补。

3.说说如何提高舞动治疗在社区的推广效果。

答案：举办宣传讲座，让居民了解其益处；开展体验活动，增加参与感；与社区合作，针对不同人群如老人、儿童开展特色治疗，提高知晓度与接受度。

4.论述舞动治疗对老年人身心健康的意义。

答案：能改善老年人身体机能，提高灵活性与平衡感。在心理上，丰富精神生活，缓解孤独感，提升生活满意度，促进其身心健康，提高晚年生活质量。

答案

一、单项选择题

1.C2.C3.D4.C5.B

6.B7.A8.B9.C10.B

二、多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABD5.ABC

6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×

6.×7.×8.×9.×10.√