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基于能力提升的人工智能课程评估体系构建
说明
人工智能的学习不仅是计算机科学的延伸，它涉及数学、统计学、工程学等多个学科领域。因此，AI课程设计应坚持跨学科整合，打破学科界限，实现知识的融合与创新。通过合理的课程结构设计，将人工智能与其他相关学科的基础知识进行有机结合，培养学生的综合解决问题的能力。
为了确保人工智能课程的质量，教育机构应聘请具有丰富实践经验和学术背景的专业教师。教师不仅应具备扎实的理论功底，还应具备项目经验和行业背景，能够为学生提供第一手的技术指导与实际经验。学术支持方面，学校应搭建良好的科研平台，鼓励学生参与AI相关的研究项
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