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教育评价改革与教育评价评价者责任:2025年视角下的未来五至十年趋势研究
一、教育评价改革背景
1.教育评价改革将更加注重学生的个性化发展
1.1教育评价改革将更加注重过程性评价
1.2教育评价将更加注重评价者的责任
1.3教育评价将更加注重评价方法的创新
1.4教育评价将更加注重评价结果的反馈和应用
二、教育评价改革的核心要素
2.1教育评价改革的目标定位
2.2教育评价改革的内容体系
2.3教育评价改革的方法创新
2.4教育评价改革的政策支持
2.5教育评价改革的实践探索
三、教育评价评价者责任的内涵与要求
3.1教育评价评价者责任的内涵
3.2教育评价评价者责任的
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