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基于ESP8266的小学科学课程智能家居插座项目教学研究论文

摘要：本文以ESP8266模块为基础，探讨将其应用于小学科学课程中的智能家居插座项目教学，旨在提高学生的创新能力和实践能力，培养学生的科学素养。本文首先分析了智能家居插座项目教学的必要性和可行性，然后详细阐述了基于ESP8266的智能家居插座项目教学的实施策略。

关键词：ESP8266；智能家居插座；小学科学课程；教学研究

一、引言

（一）智能家居插座项目教学的必要性

1.提高学生的创新能力

在当今科技飞速发展的时代，创新能力已成为人才培养的重要指标。智能家居插座项目教学，通过让学生动手实践，设计并制作具有智能控制功能的插座，有助