16.3.2 完全平方公式 教案 数学人教版八年级上册.docxVIP

16.3.2第1课时完全平方公式

【素养目标】

1．利用图形的面积探究完全平方公式，感受数形结合思想；

2．掌握“和的平方”与“差的平方”公式的区别与联系，会用它们简化相应的特殊整式乘法．

【教学重点】

完全平方公式及运用．

【教学难点】

掌握“和的平方”与“差的平方”公式的区别与联系，并准确运用．

【教学过程】

任务一：创设情境，导入新课．

如图，你能用两种方法表示图中的“全面积”吗？

发现：(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2.

这是新的乘法公式吗？

任务二：探究完全平方公式．

1．思考：你能证明(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2吗？用文字语言怎样表述它呢？

(a＋b)2＝(a＋b)(a＋b)＝a2＋ab＋ab＋b2＝a2＋2ab＋b2.

归纳：

(1)和的完全平方公式：两个数的和的平方，等于它们的平方和，加上它们的积的2倍．

(2)用式子表示：(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，它是多项式乘法(a＋b)(p＋q)中，p＝a，q＝b的特殊情形．

2．探究：如图，试着表示涂色四边形的面积，你有什么新发现？

发现：(a－b)2＝a2－2ab＋b2

(a－b)2＝(a－b)(a－b)＝a2－ab－ab＋b2＝a2－2ab＋b2.

归纳：

(1)差的完全平方公式：两个数的差的平方，等于它们的平方和，减去它们的积的2倍．

(2)用式子表示：(a－b)2＝a2－2ab＋b2，它是多项式乘法(a－b)(p＋q)中，p＝a，q＝－b的特殊情形．

3．思考：“和的完全平方公式”与“差的完全平方公式”统称为“完全平方公式”，观察、比较两个公式，说说它们的共同点和区别．

归纳：

(1)完全平方公式：两个数的和(或差)的平方，等于它们的平方和，加上(或减去)它们的积的2倍．

(2)根据以上语言表述，完全平方公式应该这样运用：先求“平方和”(一、三项)，再求积的2倍(第二项).

小结：

(1)熟练用语言表述完全平方公式：

两个数的和的平方，等于它们的平方和，加上它们的积的2倍．

两个数的差的平方，等于它们的平方和，减去它们的积的2倍．

(2)根据语言表述，先求“平方和”(一、三项)，再求积的2倍(第二项)，自然会区别两个公式．

应用：完成教材P115例38例4.

4．思考：(a＋b)2与a2＋b2相等吗？(a－b)2与a2－b2相等吗？为什么？

(1)(a＋b)2表示a，b两数和的平方，a2＋b2表示a，b两数的平方和．

∵(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，

∴只有当ab＝0时，(a＋b)2＝a2＋b2；

其他情况，(a＋b)2≠a2＋b2；

(2)(a－b)2表示a，b两数差的平方，a2－b2表示a，b两数的平方差．做差比较，(a－b)2－(a2－b2)＝a2－2ab＋b2－a2＋b2＝2b2－2ab，只有当b2－ab＝0时，(a－b)2与a2－b2相等；

其他情况，(a－b)2与a2－b2不相等．

归纳：(a＋b)2与a2＋b2，(a－b)2与a2－b2表示的意义不同，一般不相等，不要混淆．

任务三：运用完全平方公式简化乘法运算．

运用完全平方公式，直接写出下列乘法的积．

动画展示：先求“平方和”(一、三项)，再求积的2倍(第二项)．

p，1和的平方(p＋1)2＝p2＋2×p×1＋12

m，2和的平方(m＋2)2＝m2＋2×m×2＋22

p，1差的平方(p－1)2＝p2－2×p×1＋12

m，2差的平方(m－2)2＝m2－2×m×2＋22

任务四：尝试练习，巩固内化．

解答教材P115－P116练习1、2、3.

任务五：课堂小结，形成体系．

1．反思与交流：

完成今天的学习后，你学到了什么呢？你能解决什么样的问题呢？你还有疑问吗？

2．知识结构：

【布置作业】

教材P117－P118习题16.3，第2、4、7题．

【教学反思】

本课时设计与教材安排有两点不同．一是根据研究平方差公式的几何意义的经验，本课时直接从图形面积探究完全平方公式；二是P115“思考”，只研究其中的(a－b)2与a2－b2是否相等，另两个内容用“添括号”很方便解决，所以移到下一课时．

本课时一直在强调熟练用语言表述完全平方公式，根据语言表述，先求“平方和”(一、三项)，再求积的2倍(第二项)，力图突破区别并运用两个完全平方公式这个难点．

16.3.2第2课时多个数的完全平方、平方差运算

【素养目标】

1．理解添括号法则；

2．会适当添括号，创造运用公式的条件，简化多个数的完全平方、平方差运算，体会其中的转化思想．

【教学重点】

添括号法则，简化多个数的完全平方、平方差运算．

【教学难点】

适当添括号，使一些乘法符合运用公式的条件．

【教学过程】

任务一：创设情境，导入新课．

乘法的平方差公式、完全平方公式都是关于两个数的，那就需要把三个数分成两组，这需要添括号．

任务二：添