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最近师德师风考试题及答案
一、单项选择题
1.师德的灵魂是()
A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平
答案:A
2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作
答案:A
3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作
答案:B
4.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()
A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来
答案:D
5.教师职业道德的核心是()
A.忠于人民的教育事业B.热爱学生
C.团结协作D.以身作则
答案:B
6.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩
答案:C
7.师德修养的时代性特点需要教师()
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
答案:C
8.下列选项中,不属于师德规范的是()
A.爱国守法B.明礼诚信C.爱岗敬业D.终身学习
答案:B
9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()
A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系
答案:A
10.教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是()
A.师德现象与师德文化及师德品质
B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C.师德水平、师德能力、师德活动
D.师德认识、师德观念、师德品质
答案:B
二、多项选择题
1.教师职业道德修养的基本原则有()
A.确立可行目标,坚持不懈努力
B.坚持知与行的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持继承和创新相结合
答案:BCD
2.教师职业道德的主要范畴有()
A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉
答案:ABCD
3.教师公正的内容包括()
A.平等对待每一个学生B.坚持真理
C.秉公办事D.奖罚分明
答案:BCD
4.教师良心与其他职业良心相比,主要特点有()
A.内隐性B.层次性高C.教育性强D.协作性强
答案:BC
5.教师荣誉的内容有()
A.光荣的角色称号B.无私的职业特性
C.高尚的人格魅力D.崇高的人格形象
答案:ABD
6.下列属于教师职业道德特点的是()
A.境界的高层次性B.意识的自觉性
C.行为的典范性D.影响的深远性
答案:ABCD
7.教师职业道德的功能有()
A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能
C.对教育对象的教育功能D.对社会文明的示范功能
答案:ABCD
8.下列关于爱岗敬业的说法正确的是()
A.爱岗敬业是教师职业的本质要求
B.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华
C.教师要做到爱岗敬业,就要对工作高度负责
D.爱岗敬业就是要教师终身在一个岗位上工作
答案:ABC
9.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()
A.严格要求自己B.严格要求学生
C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识
D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦
答案:CD
10.教师热爱学生的作用表现在()
A.得到学生及其家长的馈赠
B.爱学生是教育学生的感情基础
C.爱学生是提高教育质量的重要条件
D.爱学生是获得教学效果的基础
答案:BCD
三、判断题
1.教师职业道德是一种“实践精神”。()
答案:√
2.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。()
答案:×。教师职业良心同教师义务相联系
3.没有惩罚的教育是不完整的教育。()
答案:√
4.教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。()
答案:×。教师应公平对待每一位学生
5.所谓师表美就是教师的外在形象之美。()
答案:×。师表美包括外在形象美、内在心灵美和语言美等多方面
6.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。()
答案:√
7.教师在教学过
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