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小学科学实践：校园树木病虫害防治策略与效果评估论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学实践中校园树木病虫害防治策略及其效果评估。通过分析当前校园树木病虫害的现状，提出具体的防治策略，并结合实际案例进行效果评估。研究发现，科学的防治策略不仅能有效控制病虫害，还能提升学生的科学素养和实践能力。本文为校园环境管理和科学教育提供了有益的参考。

**关键词**：小学科学实践；校园树木；病虫害防治；效果评估

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**一、引言**

在小学科学教育的广阔天地中，校园树木病虫害防治不仅是一项重要的环境管理任务，更是一堂生动且富有教育意义的实践课程。它不仅关乎校园生态的和谐与健康，更是培养学生科学素养、实践能