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【2025秋季新修订教材】统编语文三上第二单元《5 铺满金色巴掌的水泥道》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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    【2025秋季新修订教材】统编语文三上第二单元《5铺满金色巴掌的水泥道》公开课一等奖创新教学设计

    《5铺满金色巴掌的水泥道》教学设计

    教学目标：

    1.认识“粘、印、列、凌、增、添、棕7个生字，会写“夜、朗、珠、粘、印、案、列、规、则、凌、乱、双”12个字，会写“金色、秋风、明朗、亮晶晶、雨珠、落叶、图案、闪闪发光、尽头、排列、规则、凌乱、然而、迟到14个词语。

    2.能正确、流利地朗读课文，初步把握课文的内容。能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解的方法。

    3.能摘抄自己喜欢的句子。能仿照课文或“阅读链接”，用几句话写出

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