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2025年陕西省咸阳市中考语文模拟试卷

1.小逸想用古诗文名句作为本次活动的结束语，请你依据学过的古诗文将下面这段话补充完整。

(1)______”的冲锋陷阵场景；文天祥被押解路过零丁洋时，发出“人生自古谁无死？

(2)______”的壮烈誓言；曹刿用“

(3)______，未能远谋“来抒发他作为一介布衣的远大抱负；秋瑾以“

(4)______，殊未屑”流露出突破性别束缚，报效国家的愿望；诸葛亮用“

(5)______，

(6)______”表明他临危受命的担当；王安石用“不畏浮云遮望眼，

(7)______”表明他变法革新的政治力量和远大抱负；龚自珍用“

(8)______，化作春泥更护花”表明自己虽远离官场但仍不忘报国之志。先贤自强之魂，穿越时空，激励人心，共筑不朽民族魂，自强不息永传承。

【答案】【小题1】弓如霹雳弦惊

【小题2】留取丹心照汗青

【小题3】肉食者鄙

【小题4】苦将侬强派作蛾眉（注意“侬”的书写）

【小题5】受任于败军之际

【小题6】奉命于危难之间

【小题7】自缘身在最高层

【小题8】落红不是无情物

【解析】答案：

（1）弓如霹雳弦惊

（2）留取丹心照汗青

（3）肉食者鄙

（4）苦将侬强派作蛾眉（注意“侬”的书写）

（5）受任于败军之际

（6）奉命于危难之间

（7）自缘身在最高层

（8）落红不是无情物

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

2.亲爱的八年级孩子们，风传花信，雨濯春尘。当春风吹绿了走廊的迎春，新的生机已悄然来临。如果你是花，才会害怕春天的离开；但如果你是春天，你永远都会有花。在繁杂的时代，依然需要信仰的力量，在浮躁的社会，更应坚守理想的光芒。

【主题情境制作“发现家乡的美”宣传片】为引导同学们在课余时间欣赏家乡自然美景，感悟民风民俗，游览家乡名胜古迹，关注家乡发展振兴，校研学社准备制作“发现家乡的美”校外实践活动宣传片。作为研学社的成员之一，请你积极参与宣传片各个篇章的制作，完成以下任务。

研学社拟将小益回到自己农村老家所记录的画面作为宣传片的片头，下面是小益拟写的字幕文案，请你审核稿件。

??在皎洁的月光下，古老的村庄如同一幅静谧的画卷，缓缓展开。村口的老槐树依然屹（yì）立，树干上布满了岁月的褶绉（zhě），仿佛在无声地追溯（shù）着时光的痕迹。每当夜幕降临，村民们踊跃聚集在树下，听长者讲述那些销声匿迹的传说。这些故事如同周而复始的四季，草长莺飞的春天带来生机，金黄的秋天沉淀回忆……乡邻们洋洋洒洒，写就了冗杂的乡间故事。

??然而，最令人动容的，是那些关于亲情与友情的叙述。它们如同一缕缕温暖的阳光，悄然洒在人们的心田，让人眼框（kuàng）湿润。在这片土地上，故事不仅是过去的回响，更是未来的指引，照亮了人们前行的路，也凝聚了村庄的灵魂。

(1)字幕中加点词的书写、拼音均无误的一项是______

A.屹（yì）立

B.褶绉（zhě）

C追溯（shù）

D.眼框（kuàng）

(2)小益对于字幕中划线处的几个词语使用有疑问，请你告知他使用有误的一处是______

A.踊跃

B.销声匿迹

C.周而复始

D.冗杂

【答案】【小题1】A

【小题2】D

【解析】答案：

（1）A

（2）D

（1）本题考查字音、字形。

A.正确。

B.有误，“褶绉”的“绉”应写作“皱”。

C.有误，“追溯”的“溯”读音为“sù”，意思是逆着水流的方向走、探求，“追溯”即逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来，所以“追溯（shù）”读音错误，。

D.有误，“眼框”书写错误，正确的写法是“眼眶”，“眼眶”指眼皮的边缘所构成的框儿。

故选：A。

（2）本题考查词语的运用。

A.正确，“踊跃”形容情绪热烈，争先恐后。在句中用来形容村民们积极聚集在树下听长者讲故事，使用恰当。

B.正确，“销声匿迹”指不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。在句中用来形容传说不再被人们提及，仿佛隐藏起来了一样，使用正确。

C.正确，“周而复始”指转了一圈又一圈，不断循环。句中用“周而复始”来形容四季不断循环，春天带来生机，秋天沉淀回忆，使用恰当。

D.有误，“冗杂”指（事务）繁杂。而句中描述的是乡邻们的故事，用“冗杂”来形容