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桂平市2025-2026学年七年级下学期生物期中模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.生物圈是地球上的所有()
A.植物B.动物C.微生物D.生物与环境
2.下列哪一项不属于生物的共同特征?()
A.需要营养B.能呼吸C.能繁殖D.能对外界刺激作出反应
3.植物的根吸收水分的主要部位是()
A.根尖的成熟区B.根冠C.伸长区D.分生区
4.下列哪一种植物没有真正的根、茎、叶?()
A.蕨类植物B.裸子植物C.被子植物D.苔藓植物
5.绿色植物进行光合作用的主要场所是()
A.根B.茎C.叶D.花
6.人体内的消化系统不包括()
A.口腔B.胃C.肺D.小肠
7.人体血液循环中,血液经过肺泡毛细血管后,氧气含量()
A.增加B.减少C.不变D.不确定
8.人体运动时,二氧化碳含量增加的主要原因是()
A.肺部呼吸作用增强B.骨骼肌需要更多氧气
C.肝脏代谢活动增强D.血液循环加快
9.下列哪一项不属于人体排泄的途径?()
A.呼吸B.排尿C.排汗D.肠道排便
10.人体内的激素调节属于()
A.神经调节B.激素调节C.内分泌调节D.体液调节
11.下列哪一种动物属于恒温动物?()
A.鸟类B.鱼类C.激物D.青蛙
12.生态系统中的分解者主要是指()
A.植物类B.动物类C.微生物类D.生产者
13.下列哪一项不属于生物多样性保护措施?()
A.建立自然保护区B.引进外来物种C.禁止捕猎D.植树造林
14.下列哪一项是生物进化的重要证据?()
A.地质年代B.化石记录C.生物分布D.生物分类
15.下列哪一项不属于生物技术?()
A.基因工程B.细胞工程C.遗传育种D.化学合成
二、填空题(每空1分,共20分)
1.生物圈是地球上的所有______以及它们与______相互作用所构成的一个整体。
2.植物的根尖从顶端依次是______、______、______和______。
3.绿色植物进行光合作用,把______转化为______,并储存能量。
4.人体消化系统的主要功能是______、______、______、______和______。
5.人体血液循环分为______和______两种类型。
6.人体内的激素调节主要是通过______和______两种途径进行的。
7.生态系统中的生产者主要是指______。
8.生物多样性包括______、______和______三个层次。
9.生物进化是指生物在______过程中,不断发生______和______,从而形成新物种的现象。
10.生物技术包括______、______、______和______等。
三、判断题(每小题2分,共20分)
1.所有生物都需要从外界环境中获取营养。()
2.植物的茎都能进行光合作用。()
3.人体内的血液循环是单向的。()
4.人体内的激素调节是自主进行的,不受神经系统控制。()
5.哺乳动物都具有胎生和哺乳的特征。()
6.生态系统中的消费者主要是指食草动物。()
7.生物多样性保护主要是为了保护濒危物种。()
8.化石是研究生物进化的重要证据。()
9.生物技术可以提高农作物的产量和质量。()
10.所有生物都能进行呼吸作用。()
四、简答题(每小题5分,共30分)
1.简述植物根尖的结构和功能。
2.简述人体消化系统的组成和主要功能。
3.简述人体血液循环的路线。
4.简述生态系统中的能量流动过程。
5.简述生物多样性的概念及其保护意义。
6.简述生物进化的原因。
五、论述题(10分)
试述人类活动对生物圈的影响,并提出相应的保护措施。
---
简要答案:
一、选择题
1.D2.C3.A4.D5.C6.C7.A8.A9.D10.D11.A12.C13.B14.B15.D
二、填空题
1.生物,环境2.根冠,伸长区,成熟区,根尖3.光能,化学能4.消化,吸收,运输,分解,排泄5.体循环,肺循环6.体液运输,神经系统7.绿色植物8.遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性9.时间,变异,选择10.基因工程,细胞工程,发酵工程,酶工程
三、判断题
1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√
四、简答题
1.植物根尖的结构和功能:根冠保护根尖;伸长区细胞伸长,使根生长;成熟区根毛形成,吸收水分和无机盐;根尖是根的生长点。
2.人体消化系统的组成和主要功能:消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝、胰等器官。主要功能是消化食物、吸收营养物质、运输、分解、排泄。
3.人体血液循环的路线:体循环:左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管→全身静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
4.生态系统中的能量流动过程:生产者(植物)通过光合作用
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