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江苏省事业单位绩效考核表填写指南

在江苏省事业单位的日常管理与发展中，绩效考核扮演着至关重要的角色，它不仅是对员工过往工作的系统评价，更是单位优化人力资源配置、激发内生动力、实现战略目标的重要依据。而绩效考核表作为绩效考核工作的核心载体，其填写质量直接关系到考核结果的客观性、公正性与科学性。本指南旨在为江苏省事业单位工作人员提供一份专业、严谨且实用的绩效考核表填写指引，助力大家准确、高效地完成填写工作，真实反映工作实绩。

一、填写前的准备与心态调整

凡事预则立，不预则废。在动笔填写绩效考核表之前，充分的准备工作是确保填写质量的基础。

首先，要明确考核周期与考核依据。清楚本次绩效考核对应的时间范围（通常为一个自然年度或一个财政年度），以及考核所依据的单位规章制度、岗位说明书、年度工作计划、个人目标责任书等核心文件。这些是填写内容的根本遵循，确保评价不偏离实际工作要求。

其次，要全面梳理工作内容与成果。回顾考核周期内所承担的各项工作任务，包括常规性工作、重点难点工作、临时性任务以及参与的团队项目等。尽可能详细地收集和整理相关的数据、案例、成果材料，例如完成的报告、获得的表彰、解决的问题、产生的效益等。这一步是填写“工作实绩”部分的关键素材。

再次，要秉持客观公正的态度。绩效考核的目的在于总结经验、发现不足、促进提升，而非单纯的“打分”或“评优”。因此，在填写自我评价部分时，既要肯定成绩，也要正视不足，避免过度夸大或刻意回避。以事实为依据，以数据为准绳，是填写过程中应始终坚守的原则。

二、填写核心内容解析与规范

事业单位绩效考核表的具体栏目设置可能因单位性质、层级和考核侧重点略有差异，但核心内容大致相通。以下针对常见模块进行解析：

（一）基本信息栏：准确无误是前提

表格首部的基本信息，如姓名、单位、部门、岗位、职称、考核周期等，务必填写准确、完整、清晰。这部分信息是识别考核对象的基础，任何疏漏或错误都可能导致后续工作的混乱。例如，“岗位”应填写当前实际担任的职务名称，与岗位说明书保持一致。

（二）年度/周期工作任务完成情况：实绩为王，详略得当

这是绩效考核表的核心部分，也是体现个人工作价值的关键。

1.任务来源与对应指标：应依据年初制定的个人工作计划或目标责任书来填写。清晰列出各项主要工作任务，并注明任务的来源（如单位重点工作、部门工作计划、领导交办等）以及对应的考核指标（如数量、质量、时效、成本、满意度等）。

2.完成情况描述：这是填写的重中之重。描述时应遵循“STAR原则”（Situation情景,Task任务,Action行动,Result结果）或类似逻辑，清晰阐述“做了什么”、“怎么做的”、“取得了什么成果”。

*具体化而非概念化：避免使用“较好完成”、“积极参与”、“努力工作”等空泛的词语。例如，与其写“完成了多项报告撰写”，不如写“独立完成《XX项目可行性研究报告》、《XX年度工作总结》等X份重要文稿，总字数约X万字，均按时提交并通过审议”。

*数据支撑与成果体现：尽可能使用量化数据来支撑工作成果。如“组织培训X场，参训人员X人次，培训满意度测评平均分为X分”；“负责的XX项目，提前X天完成，节约成本约X%”。对于无法直接量化的工作，应描述其产生的积极影响或取得的社会效益，如“成功协调解决XX历史遗留问题，化解了矛盾，维护了单位和谐稳定”。

*突出重点与亮点工作：对于考核周期内承担的重点、难点工作，以及取得突破性进展或获得表彰的工作，应重点详细描述，展现工作的深度和广度。

*未完成或未达标的说明：若存在未完成的任务或未达标的指标，需客观说明原因，是客观条件限制、资源不足，还是主观努力不够，并分析教训，提出改进措施。切忌隐瞒不报。

（三）能力素质评价：结合岗位，客观自评

此部分通常包括职业道德、业务能力、学习能力、沟通协调能力、团队合作精神、创新意识等方面。

*紧扣岗位要求：不同岗位对能力素质的要求侧重点不同。填写时应结合自身岗位特点和履职需求，有针对性地进行评价。例如，专业技术岗位应突出专业知识水平、技术应用能力和科研创新能力；管理岗位则应强调组织协调、决策执行和综合管理能力。

*言行一致，事例佐证：自我评价时，应避免空洞的形容词堆砌。可以结合具体工作事例来体现某项能力素质。如在“创新意识”方面，可以写“在XX工作中，通过引入XX新方法/技术，优化了工作流程，提升了工作效率约X%”。

*不足与改进：诚恳地指出自身在能力素质方面存在的不足之处，并提出具体的改进计划和努力方向。这体现了个人的反思能力和发展潜力。

（四）民主测评/群众评议/主管评价栏：尊重程序，正确看待

这部分通常由同事、下级（若有）、部门领导或单位领导填写，个人无需自行填写。但在个人总结中，可以适当提及