31镜观历史现场,谛听时代回响
——《别了,不列颠尼亚》导学案
学习目标
学习目标
语言建构与运用:了解新闻的特点和要素,培养学生阅读新闻作品、筛选信息的能力。
思维发展与提升:梳理文章结构,了解文中的新闻事实与背景材料,掌握本篇新闻的写作手法。
审美鉴赏与创造:品味本篇新闻意味深长的语言,体会文中蕴含的情感。
文化传承与理解:感受文中传递出的国家尊严和民族自豪感,培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信心和自豪感。
重点难点
重点难点
学习重点
1.把握将新闻事实和背景材料融为一体的写法,概括场景。
2.结合背景理解香港回归的重大意义,激发民族自信心和自豪感
学习难点
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