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第二单元观察物体(一)
【单元教材分析】
[单元内容分析]
本单元围绕“观察物体”展开教学,主要内容包括:从不同位置观察物体:通过观察新能源汽车、玩具房子等实物或图片,引导学生认识从不同位置观察物体所看到的形状可能不同,能正确辨认从不同位置观察到的物体形状。根据照片判断拍摄位置:通过教材中的照片和情境图,引导学生根据物体的特征和照片中物体的相对位置,判断照片的拍摄位置,培养学生的空间想象力和推理能力。综合应用与拓展:通过练习题和拓展活动,让学生在实际操作中巩固所学知识,提高观察、分析和判断能力。
[本单元教材编写特点]
情境化引入:通过播放视频、展示图片等方式,创设生动有趣
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