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学校非营利组织的治理效能评价体系构建
目录
学校非营利组织的治理效能评价体系构建（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1治理效能的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2学校非营利组织的特性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3相关理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
评价体系构建的原则与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1基本构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2评价体系的总体框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.3核心维度与指标选取依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
治理效能评价指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.1绩效管理维度及其指标构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.1.1运营效率指标调整与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.1.2资源配置合理性指标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.2利益相关者维度及其指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.2.1师生满意度指标开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2.2社会公信力评价指标构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.3战略发展维度及其关键指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.3.1规划目标达成度指标分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.3.2创新能力与发展潜力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
数据采集与评价方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
5.1数据来源与采集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
5.2评价方法的比较与选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
5.3评价流程与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
案例分析与实践验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
6.1典型学校非营利组织治理案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
6.1.1组织A的治理效能实证评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
6.1.2组织B的改进措施与效果跟踪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
6.2评价体系应用效果反馈与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
结论与政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
7.1主要研究结论提炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
7.2对学校非营利组织治理优化的政策性建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
7.3研究局限与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
学校非营利组织的治理效能评价体系构建（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．90
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91
1.2研究现状与综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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