广东省廉江市实验学校高中政治必修四教案6.1人的认识从何而来.doc

廉江市实验学校高中部教学设计

班级

高二

科目

政治

上课时间

2.16.10.12

执教者

高二政治教师

课题

人的认识从何而来

教学

目标

知识目标：识记实践的含义、实践的构成要素、实践的特点；理解实践具有三个基本特征、实践是认识的基础、实践活动的三种形式；运用根据所学知识，结合相关原理，分析说明实践是人们改造客观世界的物质性的活动。(2)依据相关原理，说明实践出检验认识的唯一标准。

能力目标：通过学习实践和认识的关系原理，使学生初步确立科学的实践观，切实认识到实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本观点，确立实践是检验认识的唯一标准的观点。

情感、态度、价值观目标：牢固树立实践第一