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小学数学议题式教学中的问题解决能力培养研究论文

摘要：本文以小学数学议题式教学为研究背景，探讨如何在教学过程中培养学生的问题解决能力。通过分析问题解决的内涵与特征，以及议题式教学的理念与实施策略，本文提出了具体的教学建议，以期为提高小学生数学问题解决能力提供参考。

关键词：小学数学；议题式教学；问题解决能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.问题解决的内涵

问题解决是指个体在面对一个新的、未知的问题情境时，运用已有的知识、技能和策略，通过分析、推理、创造等思维过程，寻求解决问题、达到目标的过程。在小学数学教学中，问题解决能力培养至关重要，它不仅有助于学生掌握数学知识，更能锻炼学生的思维能力，提