高考物理一轮复习机械能守恒定律全套课件练习题.pptVIP

对一对答案1234561.(2024·浙江6月选考·16Ⅰ)在“验证机械能守恒定律”的实验中：(1)下列操作正确的是。?123456答案B应手提纸带上端使纸带竖直，同时使重锤靠近打点计时器，由静止释放，故选B。(2)实验获得一条纸带，截取点迹清晰的一段并测得数据如图所示，已知打点的频率为50Hz，则打点“13”时，重锤下落的速度大小为m/s(保留三位有效数字)。?123456答案3.34123456答案根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度可得打点“13”时，重锤下落的速度大小v13＝(3)某同学用纸带的数据求出重力加速度g＝9.77m/s2，并用此g值计算得出打点“1”到“13”过程重锤的重力势能减小值为5.09m，另计算得动能增加值为5.08m(m为重锤质量)，则该结果(选填“能”或“不能”)验证机械能守恒，理由是。?A.在误差允许范围内B.没有用当地的重力加速度g123456答案能A可以验证机械能守恒；理由是“在误差允许范围内，重锤的重力势能减小值等于动能增加值”，故选A。2.(2021·浙江6月选考·17(1))在“验证机械能守恒定律”实验中，小王用如图甲所示的装置，让重物从静止开始下落，打出一条清晰的纸带，其中的一部分如图乙所示。O点是打下的第一个点，A、B、C和D为另外4个连续打下的点。(1)为了减小实验误差，对体积和形状相同的重物，实验时选择密度大的理由是___________________________________。123456答案阻力与重力之比更小(或其他合理解释)123答案(3)整个过程中，系统由于摩擦产生的热量。123答案答案87J123答案Q物－板＝μ2mgcosθ·Δs＝30JQ板－斜＝μ1(M＋m)gcosθ·(s板＋s共)＝57J整个过程中，系统由于摩擦产生的热量Q＝Q物－板＋Q板－斜＝87J。返回物理大一轮复习第六章机械能守恒定律第32课时实验七：验证机械能守恒定律目标要求1.熟悉验证机械能守恒定律的实验原理、实验步骤及数据处理。2.学会在创新实验中探究机械能守恒定律。课时精练内容索引考点一实验技能储备考点二探索创新实验1.实验原理：通过实验，求出做自由落体运动物体的和对应过程动能的增加量，在实验误差允许范围内，若二者相等，说明机械能守恒，从而验证机械能守恒定律。2.实验器材：打点计时器、交流电源、纸带、复写纸(墨粉)、夹子、重物、、铁架台(带铁夹)、导线。实验技能储备考点一重力势能的减少量刻度尺3.实验过程(1)安装器材：将打点计时器固定在铁架台上，用导线将打点计时器与电源相连。(2)打纸带：用手竖直提起纸带，使重物停靠在打点计时器下方附近，先，再，让重物自由下落，打点计时器就在纸带上打出一系列的点，取下纸带，换上新的纸带重打几条(3~5条)纸带。(3)选纸带：点迹清晰，且所选用的点在同一条直线上。接通电源松开纸带2mm摩擦阻力某实验小组采用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。实验装置安装好后，用手提住纸带上端，之后让纸带由静止开始下落。(1)关于下列实验操作，不必要或不正确的是。?A.实验前先用天平测出重物和夹子的质量B.为减小阻力，用电火花计时器比用电磁打点计时器好一些C.在重物大小合适的情况下，选择木块比选择铁块好D.用秒表测出重物下落的时间E.释放纸带前应先接通电源例1ACD由于验证机械能守恒定律的表达式中质量可以约去，所以不需要用天平测出重物和夹子的质量，故A满足题意要求；为减小阻力，用电火花计时器比用电磁打点计时器好一些，故B不满足题意要求；在重物大小合适的情况下，为了减小空气阻力，选择铁块比选择木块好，故C满足题意要求；由于打点计时器可以得到纸带上计数点间的时间间隔，所以不需要用秒表测出重物下落的时间，故D满足题意要求；为了充分利用纸带，释放纸带前应先接通电源，故E不满足题意要求。(2)某次实验中所用重物的质量m=1kg。某同学选取了一条纸带，如图乙所示，0是打下的第一个点，1、2、3、4是连续打的点，根据纸带上的测量数据，从打下点0至打下点3的过程中，重物重力势能的减少量为J，动能增加量为J(打点计时器频率为50Hz，重力加速度g取9.8m/s2，结果均保留3位有效数字)。?5.445.28(3)若释放纸带时纸带不在竖直