《大自然的声音》教案教学上课件.pptxVIP

21.大自然的声音;

1.能找到第二、三、四自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。

2.能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。;形容水势很大，波浪互相撞击，发出巨响。

也比喻声势浩大。（）;大自然有许多美妙的声音。

;落叶的声音;;;;不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。;运用对比的手法，写出了