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初中数学:“雨水pH值数据统计分析与初中生数学建模能力训练”论文
摘要:本文以雨水pH值数据统计分析为背景,探讨如何通过这一实际问题,对初中生进行数学建模能力的训练。通过对雨水pH值的测量、统计与分析,引导学生运用数学知识解决实际问题,提高学生的数学建模素养,为培养未来创新人才奠定基础。
关键词:初中数学,雨水pH值,数据统计分析,数学建模能力
一、引言
(一)1.随着科技的发展,数据分析在各个领域中的应用日益广泛,数学建模能力成为现代社会人才必备的基本素养。在初中阶段,培养学生的数学建模能力显得尤为重要。雨水pH值数据统计分析作为一个实际问题,既贴近学生生活,又能激发学生的学习兴趣,为数学
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