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数学好玩 猜数游戏（教学设计）数学北师大版二年级上册（新教材）.docx

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    数学好玩猜数游戏教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·北师大

    授课班级

    授课教师

    年级

    二年级

    学期

    上学期

    单元

    数学好玩

    课题

    猜数游戏

    教学目标：

    1．知识技能：经历猜数游戏活动，进一步感悟100以内数的大小关系，丰富数的大小比较经验，能运用“排除法”，通过合理提问缩小猜数范围。

    2．素养能力：发展数感和推理意识，提升主动思考、优化策略及与同伴合作交流的能力，在游戏中体验学习数学的乐趣与成功喜悦，激发数学学习兴趣。

    重点难点：

    1．教学重点：掌握通过“比几大吗”“比几小吗”等提问方式，运用排除法逐步缩小猜数范围，减少猜数次数的策略。

    2．教学难

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