第四单元第3课时加减法解决实际问题（教学设计）数学苏教版一年级上册（新教材）.pdf

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第四单元第课时加减法解决实际问题教学设计

课程基本信息:

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学科版本数学苏教版授课班级授课教师

年级学期单元第四单元10的认识和加减

课题第课时加减法解决实际问题

教学目标：

1.知识技能：学生能够运用10的加、减法准确解决简单的实际问题。

教师资格证持证人

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