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综合与实践确定匀质薄板的重心位置
1.学生能准确理解重心概念,知晓匀质薄板的重心是重力等效作用点.
2.熟练掌握悬挂法确定匀质薄板重心位置的操作,能精准找到给定薄板的重心.
3.学会利用几何图形性质,确定规则匀质薄板的重心位置,理解重心与图形形状、质量分布的关联.
4.锻炼动手实践、空间想象和观察能力,积累数学活动经验;经历从实际问题抽象出数学问题、建立模型并解决问题的过程,提升分析和解决问题的能力,增强数学应用意识.
重点:理解重心概念,掌握悬挂法确定匀质薄板重心位置的原理与操作,运用三角形等几何图形性质确定规则匀质薄板的重心位置.
难点:培养学生从不同角度思考,运用多种方法确定匀质薄板重
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