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学校政教处工作计划范文大全（5篇）

第一篇

在新的学期，政教处将紧紧围绕学校的办学理念和整体工作目标，以学生的全面发展为核心，以德育工作为重点，以培养学生良好的行为习惯和道德品质为目标，扎实推进各项工作，为学校的稳定发展和学生的健康成长创造良好的环境。

一、加强队伍建设，提高德育工作水平

1.班主任队伍建设：定期组织班主任培训，通过专家讲座、经验交流、案例分析等形式，提高班主任的班级管理能力和育人水平。建立班主任工作考核机制，对班主任的工作进行全面、客观的评价，激励班主任积极主动地开展工作。

2.政教处工作人员自身建设：加强政治理论学习，提高政治素养和业务能力。明确各岗位的职责和工作流程，提高工作效率和服务质量。加强团队协作，形成工作合力。

二、强化常规管理，培养学生良好习惯

1.行为规范教育：开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学校学生管理规章制度》，让学生明确行为准则。通过主题班会、宣传栏、广播等形式，对学生进行日常行为规范的宣传和教育。加强日常检查和监督，及时发现和纠正学生的不良行为习惯。

2.纪律管理：加强课堂纪律、课间纪律、集会纪律等方面的管理。建立班级纪律监督小组，发挥学生的自我管理作用。对违反纪律的学生，要及时进行批评教育，情节严重的要按照学校的规章制度进行处理。

3.卫生管理：加强校园环境卫生管理，划分卫生责任区，明确各班的卫生任务。定期组织卫生检查和评比，对卫生工作做得好的班级进行表扬和奖励，对卫生不达标的班级进行督促整改。

三、开展主题活动，丰富校园文化生活

1.爱国主义教育活动：结合重要节日和纪念日，如国庆节、建党节、清明节等，开展爱国主义主题教育活动。通过主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感。

2.心理健康教育活动：开设心理健康教育课程，普及心理健康知识。定期举办心理健康讲座和心理咨询活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。建立学生心理健康档案，对有心理问题的学生进行跟踪辅导。

3.社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，如社区服务、志愿者活动、参观访问等。让学生在实践中了解社会、锻炼自己，增强社会责任感和实践能力。

四、加强家校合作，形成教育合力

1.家长会：定期召开家长会，向家长通报学校的工作情况和学生的学习情况。听取家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的方法和策略。

2.家访：组织班主任和任课教师进行家访，深入了解学生的家庭环境和学习情况。与家长进行沟通和交流，共同做好学生的教育工作。

3.家长学校：举办家长学校，邀请教育专家为家长进行专题讲座，传授科学的教育方法和理念。提高家长的教育水平和家庭教育质量。

五、做好安全教育，确保校园安全稳定

1.安全教育宣传：通过主题班会、宣传栏、广播等形式，对学生进行安全教育宣传。普及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.安全检查和隐患排查：定期对校园进行安全检查和隐患排查，重点检查教室、宿舍、食堂、实验室等场所的安全设施和设备。对发现的安全隐患要及时进行整改，确保校园安全。

3.应急演练：组织开展地震、火灾等应急演练活动，让学生熟悉应急逃生的方法和流程。提高学生的应急反应能力和自救互救能力。

六、具体工作安排

1.第一学期

-九月：开学初组织学生学习行为规范，开展“尊师重教”主题活动；召开第一次班主任工作会议；进行校园安全检查和隐患排查。

-十月：开展爱国主义教育活动；组织学生参加社会实践活动；举办心理健康讲座。

-十一月：进行期中考试总结和表彰；开展冬季安全教育活动；组织班主任经验交流活动。

-十二月：举办迎新年文艺活动；开展法制教育宣传活动；进行学期末工作总结和考核。

2.第二学期

-二月：开学初组织学生学习行为规范，开展“文明礼仪”主题活动；召开第二次班主任工作会议；进行校园安全检查和隐患排查。

-三月：开展学雷锋志愿服务活动；组织学生参加植树活动；举办心理健康教育活动。

-四月：开展清明节主题教育活动；组织学生进行体育锻炼和体育竞赛活动；进行班级管理工作检查。

-五月：举办“五四”青年节主题活动；开展防溺水安全教育活动；进行期末考试备考动员。

-六月：进行期末考试和总结表彰；开展毕业生离校教育活动；做好学期末各项工作。

第二篇

新的学期，政教处将以学校工作要点为指导，以“立德树人”为根本任务，以培养学生的核心素养为目标，不断创新工作方法和途径，努力提高德育工作的针对性和实效性，为学生的成长成才奠定坚实的基础。

一、德育工作目标

1.培养学生良好的道德品质和行为习惯，使学生成为有理想、有道德、有文化、有