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山东省临沂市莒南县2024-2025学年七年级上学期期中考试语文考试题目及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础字词

要求：请根据所学知识，准确书写下列字词，注意字词的正确书写和读音。

1.请写出下列词语的正确书写：

（1）潇洒

（2）璀璨

（3）颐指气使

（4）惊心动魄

（5）破釜沉舟

2.请写出下列词语的正确读音：

（1）崇尚（）

（2）残忍（）

（3）精湛（）

（4）炫耀（）

（5）神秘（）

二、句子默写

要求：请根据所学课文，准确默写下列句子。

1.请默写《论语》中的名句：

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

（3）三人行，必有我师焉。

（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

2.请默写《岳阳楼记》中的名句：

（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（2）不以物喜，不以己悲。

（3）至若春和景明，波澜不惊。

（4）不以一眚掩大德。

三、现代文阅读

要求：阅读下列现代文，回答问题。

阅读材料：

在一个阳光明媚的下午，小明和小红一起到公园玩耍。公园里绿树成荫，鲜花盛开，一片生机勃勃的景象。小明和小红在草地上奔跑，追逐嬉戏，不时发出欢笑声。

1.请简要概括文章的主要内容。（2分）

2.文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）

3.文章最后一句“不时发出欢笑声”有什么作用？（4分）

4.结合文章内容，谈谈你对“生机勃勃”这个词语的理解。（4分）

四、古诗文阅读

要求：阅读下列古诗，完成题目。

阅读材料：

《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

1.请解释“白日依山尽”中的“依山尽”的意思。（2分）

2.“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

3.这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）

4.请简要分析这首诗的意境。（4分）

5.这首诗对后世有哪些影响？（4分）

五、文言文阅读

要求：阅读下列文言文，完成题目。

阅读材料：

《愚公移山》

太形、王屋二山，方七百里，高万仞。太行山在晋东南，王屋山在冀南。北山愚公者，年且九十，面山而居。妻献疑曰：“以君之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公笑而应之曰：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公遗焉，汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

1.请解释“曾不能毁山之一毛”中的“曾”字的意思。（2分）

2.“子子孙孙，无穷匮也”这句话表达了愚公怎样的信念？（2分）

3.愚公和智叟的观点有何不同？请简要分析。（4分）

4.请简要概括愚公移山的故事。（4分）

5.这则寓言故事给我们的启示是什么？（4分）

六、作文

要求：根据下列材料，写一篇不少于600字的作文。

材料：

在一个寒冷的冬日，小明发现一位老人在街头瑟瑟发抖。小明立刻上前询问老人是否需要帮助。老人说他已经饿了很久，但身边没有钱买食物。小明二话不说，用自己的零花钱为老人买了一份热腾腾的饭菜。老人感激不已，小明却笑着说：“这是我应该做的。”

作文题目：关爱他人，温暖寒冬

本次试卷答案如下：

一、基础字词

1.（1）潇洒

（2）璀璨

（3）颐指气使

（4）惊心动魄

（5）破釜沉舟

2.（1）崇尚（chóngshang）

（2）残忍（cánrěn）

（3）精湛（jīngzhàn）

（4）炫耀（xuànyào）

（5）神秘（shénmì）

解析思路：

-首先检查字词的书写是否正确，注意形声字、形近字的区别。

-对于多音字，要根据语境确定正确的读音。

二、句子默写

1.（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

（3）三人行，必有我师焉。

（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

2.（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（2）不以物喜，不以己悲。

（3）至若春和景明，波澜不惊。

（4）不以一眚掩大德。

解析思路：

-仔细阅读原文，确保句子内容正确。

-注意易错字和难写字，确保字词书写无误。

三、现代文阅读

1.文章主要讲述了小明和小红在公园玩耍，享受阳光和美景的故事。

2.文章中运用了拟人和比喻的修辞手法。

-拟人：将“生机勃勃”这一形容词赋予了草地的生命，使其具有了生命力。

-比喻：将公园的景象比作“生机