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圆柱体积与表面积专项训练题

同学们，在我们的几何学习旅程中，圆柱是一个非常常见且重要的几何体。无论是日常生活中的罐头、水桶，还是工业生产中的管道、零件，都离不开圆柱的身影。掌握圆柱的体积与表面积计算，不仅是课本知识的要求，更是解决实际问题的基础。本次专项训练，我们将通过系统的梳理和有针对性的练习，帮助大家巩固相关知识，提升解题能力。

一、核心知识点回顾

在动手解题之前，让我们先简要回顾一下圆柱体积与表面积计算的核心公式和要点，确保我们在同一起跑线上。

1.圆柱的基本构成

一个圆柱由两个大小相等、互相平行的圆形底面和一个连接两个底面的曲面（侧面）围成。两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

2.圆柱的表面积

圆柱的表面积是指圆柱所有面的面积之和，包括两个底面和一个侧面。

*底面积：由于底面是圆形，其面积公式为\(S_{底}=\pir^2\)，其中\(r\)是底面圆的半径。因此，两个底面的面积之和为\(2\pir^2\)。

*侧面积：将圆柱的侧面沿高展开，通常会得到一个长方形（或正方形，当底面周长等于高时）。这个长方形的长等于圆柱底面的周长\(C=2\pir\)，宽等于圆柱的高\(h\)。因此，侧面积公式为\(S_{侧}=C\timesh=2\pirh\)。

*表面积：圆柱的表面积\(S_{表}=S_{侧}+2S_{底}=2\pirh+2\pir^2\)。在实际应用中，有时会遇到“无盖”或“无底”的圆柱，此时表面积计算应相应减去一个或两个底面积，审题时务必注意。

3.圆柱的体积

圆柱的体积是指圆柱所占空间的大小。其计算公式为\(V=S_{底}\timesh=\pir^2h\)。这个公式的理解可以类比长方体的体积（底面积乘以高）。

4.关键注意点

*单位统一：在进行计算前，务必确保所有已知数据的单位统一。

*公式选择：明确题目要求计算的是表面积还是体积，以及是否需要考虑全部的面。

*\(\pi\)的取值：题目中若有明确要求（如取3、3.14等），按题目要求取值；若无明确要求，可保留\(\pi\)，或根据惯例取3.14。

二、专项训练题

（一）基础巩固型

目标：熟练运用基本公式进行计算，掌握直接代入法。

1.例题：一个圆柱，底面半径为\(r\)，高为\(h\)。已知\(r=3\)厘米，\(h=5\)厘米，\(\pi\)取3.14。求：

*它的底面积是多少平方厘米？

*它的侧面积是多少平方厘米？

*它的表面积是多少平方厘米？

*它的体积是多少立方厘米？

解析：

*底面积\(S_{底}=\pir^2=3.14\times3^2=3.14\times9=28.26\)（平方厘米）

*侧面积\(S_{侧}=2\pirh=2\times3.14\times3\times5=6.28\times15=94.2\)（平方厘米）

*表面积\(S_{表}=S_{侧}+2S_{底}=94.2+2\times28.26=94.2+56.52=150.72\)（平方厘米）

*体积\(V=\pir^2h=3.14\times3^2\times5=3.14\times9\times5=141.3\)（立方厘米）

2.练习题：

*一个圆柱底面直径是\(d\)，高是\(h\)。若\(d=4\)分米，\(h=6\)分米，\(\pi\)取3.14。求其表面积和体积。（提示：半径\(r=d/2\)）

*一个圆柱底面周长是\(C\)，高是\(h\)。若\(C=18.84\)米，\(h=3\)米，\(\pi\)取3.14。求其体积。（提示：先由周长求半径\(r=C/(2\pi)\)）

（二）能力提升型

目标：能处理稍复杂的已知条件，解决“知二求一”或涉及单位换算的问题，并能识别不同情境下的表面积计算。

1.例题：一个无盖的圆柱形铁皮水桶，从里面量得底面直径是\(d\)，高是\(h\)。已知\(d=40\)厘米，\(h=50\)厘米，\(\pi\)取3.14。

*做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮？（结果保留整数）

*这个水桶最多能装水多少升？（铁皮厚度忽略不计，结果保留一位小数）

解析：

*求铁皮面积（表面积）：水桶无盖，故表面积=侧面积+1个底面积。

半径