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孕产妇常见心理问题分析及护理策略研究
摘要:目的:探讨心理护理对孕期孕妇抑郁或者焦虑情绪的干预效果。方法:选取某院进行分娩的50名产妇,将产妇分为均等的两组。一组运用常规护理,一组运用心理护理。通过实验计算比较两组产妇抑郁、焦虑情绪的评分,并对产妇出现这些的原因进行多方面的分析。结果:试验结果表明,进行心理干预之后的组别产妇的焦虑、抑郁评分与对照组相比明显地会降低。结论:产妇产生焦虑抑郁情绪的原因来源于许多方面,对于产妇的护理需要更多地运用心理护理干预,改善产妇产生的焦虑抑郁情绪。
关键词:产妇;心理问题;护理
目录
TOC\o1-3\h\u
309491.前言 1
129861.1背景及意义 1
254191.1.1研究背景 1
38021.1.2研究意义 1
36051.2研究目的及目标 1
75801.2.1研究目的 1
201111.2.2研究目标 1
183202.研究方法 2
311552.1研究对象 2
25022.2研究方法 2
113382.2.1干预方法 2
148402.2.2测评指标 4
104782.3资料分析 4
278973.结果 5
90283.1两组产妇心理状态评分 5
65403.2两组产妇焦虑抑郁发生率比较 5
189234.讨论 6
89834.1产妇产生心理问题的原因讨论 6
115014.1.1个体素质 6
48124.1.2生理因素 6
196424.1.3心理因素 6
151674.1.4社会因素 7
158584.1.5家庭因素 7
85794.2本文研究讨论 7
288095.结论 9
8250参考文献 10
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1.前言
1.1背景及意义
1.1.1研究背景
分娩这一阶段上所有孕妇都要经历的重要自然生理过程,这个过程是痛苦的,通过临床实践,很多孕妇特别是初产妇,由于这种强烈的疼痛经常发生心理、生理上的压力,产妇在分娩过程中伴有焦虑的情绪,当这些情绪出现之后会对产妇形成巨大的影响,不但给产妇而且也给胎儿的生命带来了伤害[1]。产妇焦虑,恐惧时常出现,孕妇临产时常见心理反应,他们不懂生产过程。她们在生产过程中听到其他人痛苦的声音时,会为生产的痛苦能不能承受而烦恼,还担心宝宝的安危。这些负面情绪的出现,对其产妇的身体健康及心理状况以致胎儿的生命危险均有严重影响。
1.1.2研究意义
孕产妇从怀孕到分娩需要经历多种问题,其间所产生的生理和心理变化都容易让产妇出现各种消极情绪。特别是临产前妈妈们都要面对分娩时的害怕与疼痛,产后他们常常为胎儿健康发愁,或者是受到传统生产思想的影响等等,有可能让产妇易出现焦虑、抑郁的情绪。讨论产妇焦虑、抑郁成因与护理干预,帮助尽量排除产妇不良心理反应,提高产妇信心,让产妇达到最佳生理状态,维护产妇和胎儿健康等[2]。
1.2研究目的及目标
1.2.1研究目的
主要分析产妇分娩前、产程中及产后焦虑和抑郁情绪成因,及护理干预在他们生产中的作用,为医院护士在护理产妇时更好的护理提供了理论依据。
1.2.2研究目标
①减少产妇出现焦虑抑郁情绪。
②改善产妇的不良心理状态。
3.结果
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2.研究方法
2.1研究对象
本次研究选择2022年8月到12月在某医院分娩的50名初产妇为调查对象,这些对象的标准为:①无产后并发症出现;②已经在医院建档,选择在医院进行生产;③思维能力良好,能够进行正常的语言表达;④在本次生活6个月;⑤拥有小学以上学历;⑥理解本次调查活动。调查对象的排除标准:①无法持续完成调查访问工作,②转院以及生育中出现其他问题的孕妇。
2.2研究方法
2.2.1干预方法
调查过程首先上将50例产妇分为两组,其中每组25例。后续的护理过程中给予对照组给予常规护理,其中主要内容涉及入院指导、饮食指导和健康教育。
观察组以对照的组别为基础增加产前个性化心理管理干涉。干预内容具体如下。
①信息的支持
孕妇检查档案,鼓励爸爸在孕期学习孕妇可能出现的问题。另外就是孕妇及其家人需要学习产科专家的知识,提前培训自我保健与放松技术进行幼儿产房仿真以及交互仿真。用这个模型来研究宝宝洗澡,按摩,换尿布等问题、护理及乳房护理技巧。对产房设施及环境的认识,对分娩过程进行仿真,降低了分娩时的陌生与恐惧。设立热线解答疑问并做笔记,并且经常回电。孕妇健康状况及分娩知识与产后抑郁症关系密切。所以,健康教育工作者应该在信息支持方面扮演重要的角色,搞好围产期医疗教育。
②建立良好的护患关系
针对产妇
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